[发明专利]一种低年级网络教育系统在审
| 申请号: | 202110626816.5 | 申请日: | 2021-06-04 |
| 公开(公告)号: | CN113317624A | 公开(公告)日: | 2021-08-31 |
| 发明(设计)人: | 谢学旺 | 申请(专利权)人: | 谢学旺 |
| 主分类号: | A47B21/007 | 分类号: | A47B21/007;A47B39/00;A47B39/02;A47B41/02;A47B95/00;A47B97/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 510000 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 低年级 网络 教育系统 | ||
1.一种低年级网络教育系统,包括讲台(1),其特征在于:所述讲台(1)顶面中部设有计算机主体A(2),所述讲台(1)前方设有教师椅(3),所述讲台(1)前壁下端相对于教师椅(3)的位置开设有腿槽(101),所述讲台(1)后方呈线性等间距设有多个底座(4),所述底座(4)顶面中部固设有操作台(5),所述操作台(5)后壁上端固设有托板(6),所述操作台(5)后方设有座椅(7),所述操作台(5)为凹面向下的U型结构,所述座椅(7)为L型结构,所述座椅(7)底面与底座(4)顶面滑动接触,所述座椅(7)顶面与操作台(5)内侧顶面以及托板(6)底面均间隙配合,所述座椅(7)前侧顶面开设有坐槽(8),所述座椅(7)上侧前壁开设有靠槽(9);
所述座椅(7)前壁下端固设有踏板(10),所述座椅(7)底面中部固设有滑块(11),所述底座(4)顶面相对于滑块(11)的位置开设有滑槽(12),所述滑块(11)前壁与滑槽(12)前壁之间呈对称结构固设有两个液压杆(13),所述滑块(11)前壁右端固设有底板(14),所述底板(14)顶面呈线性等间距固设有多个齿柱A(15),所述滑槽(12)顶面相对于齿柱A(15)的位置开设有边槽(16),所述踏板(10)底面与底座(4)顶面滑动接触,所述滑块(11)与滑槽(12)均为T型结构,所述滑块(11)与滑槽(12)滑动配合,所述齿柱A(15)外壁与边槽(16)内壁滑动接触,所述操作台(5)右壁内部开设有竖槽(17),所述竖槽(17)内部上下两端通过轴心(18)对称转动连接有两个转动轮(19),所述转动轮(19)圆周外壁右端呈环形等间距固设有多个齿柱B(20),两个所述转动轮(19)环形外壁左端之间连接有传动皮带(21),所述竖槽(17)上下两侧内壁均为圆角结构,位于下侧的所述齿柱B(20)外侧端依次贯穿竖槽(17)底面以及底座(4)顶面延伸至边槽(16)内部并与齿柱A(15)啮合连接,所述操作台(5)顶面中部铰接设有转板(22),所述转板(22)顶面中部嵌设有计算机主体B(23),所述转板(22)两侧对称设有两个支撑块(24),所述支撑块(24)内侧壁中部固设有限位块(25),所述转板(22)外壁相对于限位块(25)的位置开设有限位槽(26),所述操作台(5)顶面相对于支撑块(24)下方的位置开设有杆槽(27),所述杆槽(27)内部设有滑杆(28),所述滑杆(28)前壁相对位于上侧的所述齿柱B(20)的位置呈线性等间距固设有多个齿柱C(29),所述限位块(25)与限位槽(26)均为梯形柱结构,所述限位块(25)与限位槽(26)滑动配合,所述滑杆(28)与杆槽(27)滑动配合,所述滑杆(28)上端延伸出杆槽(27)并与支撑块(24)底面铰接,位于右侧的所述杆槽(27)前壁右端与竖槽(17)相连通,位于上侧的所述齿柱B(20)与齿柱C(29)啮合连接;
相邻的每两个所述底座(4)顶面之间呈对称结构设有两个电源箱(30),所述电源箱(30)输出端连接有导线A(31),所述托板(6)顶面相对于电源箱(30)的一侧后端开设有圆槽(32),所述圆槽(32)上部设有按钮(33),所述按钮(33)底面与圆槽(32)底面之间呈环形等间距固设有多个压缩弹簧(34),所述按钮(33)底面中部固设有电极块(35),所述圆槽(32)底面相对于电极块(35)的位置开设有块槽(36),所述块槽(36)前壁中部贯穿设有导线B(37),所述讲台(1)顶面后端相对于导线B(37)的位置固设有信号灯(38)。
2.根据权利要求1所述的一种低年级网络教育系统,其特征在于:所述坐槽(8)呈类似人体臀部形状的结构设置,所述靠槽(9)后壁为弧面结构。
3.根据权利要求1所述的一种低年级网络教育系统,其特征在于:两个所述电源箱(30)底面分别和与其对应的所述底座(4)顶面内侧端连接固定,所述按钮(33)外壁与圆槽(32)内壁滑动接触,所述电极块(35)外壁与块槽(36)内壁滑动接触。
4.根据权利要求1所述的一种低年级网络教育系统,其特征在于:所述导线A(31)上端贯穿托板(6)内侧壁沿着块槽(36)内部,所述导线B(37)呈L型结构贯穿操作台(5)内部延伸至其内侧方,所述导线B(37)前端贯穿讲台(1)后壁延伸至其上方并与信号灯(38)连接,多个所述信号灯(38)呈对称结构排列在计算机主体A(2)两侧。
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