[发明专利]一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统在审
申请号: | 202110442507.2 | 申请日: | 2021-04-23 |
公开(公告)号: | CN113096471A | 公开(公告)日: | 2021-07-09 |
发明(设计)人: | 乔晖 | 申请(专利权)人: | 浙江树人学院(浙江树人大学) |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G09B5/02;B08B17/04;F16M11/26;F16M11/42 |
代理公司: | 北京权智天下知识产权代理事务所(普通合伙) 11638 | 代理人: | 王新爱 |
地址: | 312000 浙江省绍*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 动画 符号 教学 核心 一体化 系统 | ||
1.一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:包括教学系统,所述教学系统包括信息采集模块、通信模块、云数据库、外部设备及交互模块,所述云数据库包括存储模块、分类模块、标识模块及检索模块,且存储模块用于以数据库形式或文件形式存储教学资源,所述分类模块用于按教学资源所在学科的知识体系对教学资源进行分类,所述标识模块,用于对教学资源进行标识,所述检索模块用于按所述知识体系或述内容标识对教学资源进行检索,所述通信模块用于教学资源服务器和交互模块间传输信息,所述外部设备包括学生端、教师端及家长端,且教师端通过网络与学生端、家长端呈通信连接,所述教师端包括演示设备,所述信息采集模块用于通过摄像设备对教学情况进行采集。
2.根据权利要求1所述的一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:所述教学资源包括课件、试题、答案、教学视频、用户笔记、动画演示模型、知识体系结构。
3.根据权利要求1所述的一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:所述演示设备包括基板(1),所述基板(1)顶部外壁两侧均通过螺栓安装有安装筒(8),且安装筒(8)内部滑动插接有滑板(9),所述滑板(9)顶部外壁上通过螺栓安装有安装框(10),所述基板(1)底部外壁靠近四角处通过螺栓安装有万向轮(2)。
4.根据权利要求3所述的一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:所述安装框(10)一侧外壁上开设有凹槽(11),且且凹槽(11)内部通过螺栓安装有触摸屏(25),所述安装框(10)一侧外壁上通过螺栓安装有写字板(18)。
5.根据权利要求4所述的一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:所述凹槽(11)相视两侧内壁上均开设有滑槽(12),且滑槽(12)内部滑动连接有滑块(14),且滑块(14)顶部外壁与凹槽(11)顶部内壁之间通过螺栓安装有遮挡帘(13)。
6.根据权利要求5所述的一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:所述滑块(14)一侧外壁上通过螺栓安装有两个支板(15),且两个支板(15)之间通过轴承转动连接有卡钩(16),所述安装框(10)一侧外壁靠近底部处与顶部处均焊接有挂钩(17),且卡钩(16)卡接在挂钩(17)上。
7.根据权利要求3所述的一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:所述底板(1)顶部外壁一侧通过螺栓安装有与两个安装筒(8)相互贯通的安装壳(19),且安装壳(19)内部焊接有两个撑板(20),两个所述撑板(20)之间通过轴承转动连接有转轴(21)。
8.根据权利要求7所述的一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:所述转轴(21)两端均焊接有蜗杆(22),且其中一个蜗杆(22)位于安装筒(8)外部的一端通过平键连接有手柄(4)。
9.根据权利要求8所述的一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:所述基板(1)顶部外壁两侧均通过轴承转动连接有与滑板(9)呈螺纹连接的丝杆(23),且丝杆(23)侧面外壁靠近底端处通过平键连接有蜗轮(24),所述蜗轮(24)与蜗杆(22)相互啮合。
10.根据权利要求3所述的一种以动画符号为教学核心的四位一体化教学系统,其特征在于:所述基板(1)顶部外壁两侧均通过螺栓安装有弹簧伸缩杆(3),且弹簧伸缩杆(3)顶端通过螺栓安装有顶板(5),所述顶板(5)顶部外壁两侧均通过螺栓安装有物料盒(6),所述顶板(5)顶部外壁一侧通过螺栓安装有位于两个集料盒(6)之间的主机(7),且主机(7)通过导线与触摸屏(25)呈电性连接。
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