[发明专利]基于考试作答历史数据提示学生答题的方法在审

专利信息
申请号: 202110426023.9 申请日: 2021-04-20
公开(公告)号: CN113516348A 公开(公告)日: 2021-10-19
发明(设计)人: 樊星 申请(专利权)人: 上海松鼠课堂人工智能科技有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20;G06F17/18;G09B7/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 200233 上海市徐*** 国省代码: 上海;31
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摘要:
搜索关键词: 基于 考试 作答 历史数据 提示 学生 答题 方法
【说明书】:

发明公开了基于考试作答历史数据提示学生答题的方法,涉及智能学习技术领域,用于解决现有答题方法题目难度不准确、展示答题结果不友好的问题。所述方法,包括:根据各考题的历史考生答题情况,计算各考题的历史答题正确率;向当前考生提供第i个考题;获取所述当前考生对第i个考题的作答答案;根据所述当前考生对第i个考题的作答答案和第i个考题的标准答案,计算所述第i个考题对所述当前考生的难易程度值;根据计算出的难易程度值提示所述当前考生。本发明通过友好的方式告知考生答题的结果,有效地提高考生的学习效率。

技术领域

本发明涉及智能学习技术领域,尤其涉及基于考试作答历史数据提示学生答题的方法。

背景技术

随着计算机信息技术的快速发展,使用信息化系统答题的方法应运而生,由于其具备答题效率高、成本低、能避免纸张浪费等优点,获得了广泛考生和老师的认可。但是现有的答题方法只是预先手工设置题目难度,然后在学生答完题后,将答题结果进行统计,如答题的分数,或者题目答题正确、错误的结果展示给学生,存在着不能针对不同能力的答题人员评估题目难度,题目难度设置不准确、展示答题结果不友好的问题,最终导致学生学习效果比较差。

发明内容

本发明提供基于考试作答历史数据提示学生答题的方法,用于解决现有答题方法不能针对不同能力的答题人员评估题目难度,题目难度不准确、展示答题结果不友好的问题。本发明提供基于考试作答历史数据提示学生答题的方法,通过学生历史答题情况,获得题目难易程度,并能实时提示学生答题的结果及该题目相对于该学生的难度,考题系统智能化程度高。

本发明提供的基于考试作答历史数据提示学生答题的方法,包括:

根据各考题的历史考生答题情况,计算各考题的历史答题正确率;

向当前考生提供第i个考题;其中,i的初始值为1;

获取所述当前考生对第i个考题的作答答案;

根据所述当前考生对第i个考题的作答答案和第i个考题的标准答案,计算所述第i个考题对所述当前考生的难易程度值;

根据计算出的难易程度值提示所述当前考生。

在一可选实施例中,所述根据所述当前考生对第i个考题的作答答案和第i个考题的标准答案,计算所述第i个考题对所述当前考生的难易程度值,包括:

根据所述当前考生对第i个考题的作答答案和第i个考题的标准答案,确定所述当前考生对第i个考题的答题结果;所述答题结果包括正确、错误、漏答;

根据所述当前考生对第i个考题的答题结果,更新所述当前考生对第i个考题的作答错误计数值(ji,ki);其中,所述(ji,ki)的初始值为(0,0),ji为所述当前考生对第i个考题的答题结果为错误的次数,ki为所述当前考生对第i个考题的答题结果为漏答的次数;

根据第i个考题的历史答题正确率及所述当前考生对第i个考题的作答错误计数值,计算所述第i个考题对所述当前考生的难易程度值;

其中,在所述根据计算出的难易程度值提示所述当前考生之后,还包括:

判断当前考生对第i个考题的答题结果是否为正确,若是,则令i=i+1后返回执行所述向当前考生提供第i个考题的步骤,否则,直接返回执行所述向当前考生提供第i个考题的步骤。

在一可选实施例中,所述根据第i个考题的历史答题正确率及所述当前考生对第i个考题的作答错误计数值,计算所述第i个考题对所述当前考生的难易程度值,包括:

根据以下公式计算所述第i个考题对所述当前考生的难易程度值:

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