[发明专利]一种心理学实验教学装置及其使用方法

权利要求书

1.一种心理学实验教学装置，包括支座(1)，其特征在于，所述支座(1)呈“冂”型，且内部为空心状，所述支座(1)中心设有可转动的沙盘(2)，所述支座(1)位于沙盘(2)下端安装有推动沙盘(2)向上翻转的顶动设备(3)，所述支座(1)位于沙盘(2)后侧设有缺口(12)，所述缺口(12)处设有可开合的门板(4)，门板(4)靠近沙盘(2)一侧安装有电动喷头，所述门板(4)下端一体成型有延伸至沙盘(2)下端的接沙架(7)，所述支座(1)位于接沙架(7)下端固定有弧形状的齿条一(13)，且齿条一(13)与接沙架(7)传动连接，所述支座(1)位于缺口(12)后侧下端处设有往左右两侧向下延伸的导向板(11)，所述支座(1)内部位于导向板(11)末端处设有接料盒(9)，所述接料盒(9)一侧安装有螺旋提升机(10)，所述支座(1)靠近沙盘(2)的两侧上端均设有出料口(103)，螺旋提升机(10)的下料口与出料口(103)连通。

2.如权利要求1所述的心理学实验教学装置，其特征在于，所述支座(1)顶部设有置物腔(101)与水池(102)，且水池(102)靠近沙盘(2)一侧设置导水管。

3.如权利要求1所述的心理学实验教学装置，其特征在于，所述支座(1)底部安装有万向轮，所述支座(1)顶部后侧的左右两端均安装有门型支架(5)，且所述门型支架(5)之间安装有倒拱状的滑道机构(6)。

4.如权利要求3所述的心理学实验教学装置，其特征在于，所述滑道机构(6)包括弧形条(61)，所述弧形条(61)设置多组，所述弧形条(61)截面呈三角状，所述弧形条(61)与相邻的弧形条(61)之间设有滑动的放线架(62)，所述弧形条(61)左右两侧对应放线架(62)设置有弹性的电磁铁二(63)，所述放线架(62)材质为磁铁材质，且放线架(62)与电磁铁二(63)相互排斥。

5.如权利要求1所述的心理学实验教学装置，其特征在于，所述沙盘(2)下端处且位于接沙架(7)正下端安装有可拆卸的预接盒(8)。

6.如权利要求1所述的心理学实验教学装置，其特征在于，所述沙盘(2)靠近缺口(12)一侧通过转轴转动连接在缺口(12)的左右两侧，所述支座(1)位于沙盘(2)左右两侧均设有弧形的移动槽(104)，且沙盘(2)左右两侧设有滑块延伸至移动槽(104)内。

7.如权利要求1所述的心理学实验教学装置，其特征在于，所述接沙架(7)包括弧形杆(71)、转杆组件(72)，所述弧形杆(71)分别设置在门板(4)左右两侧，弧形杆(71)之间依次安装有若干组可旋转的转杆组件(72)；所述转杆组件(72)包括转筒(721)和中心轴(722)，所述转筒(721)套设在中心轴(722)上端，且所述中心轴(722)延伸至转筒(721)外侧，所述中心轴(722)转动连接在弧形杆(71)之间，且中心轴(722)位于弧形杆(71)外侧均固定有齿轮，所述齿轮与齿条一(13)啮合卡接，所述转筒(721)内侧等距离依次设有向转筒(721)中心延伸的加热块(723)。

8.如权利要求1所述的心理学实验教学装置，其特征在于，所述支座(1)后侧安装有消毒设备(18)，且消毒设备(18)与电动喷头通过导管连通。

9.如权利要求8所述的心理学实验教学装置，其特征在于，所述中心轴(722)外侧以中心轴(722)的中心为轴心旋转设置有若干组自动伸缩杆组件(724)，所述自动伸缩杆组件(724)收缩时长度小于加热块(723)延伸至转筒(721)中心一侧至转筒(721)中心位置的距离。

10.如权利要求1-9任意一项所述的心理学实验教学装置的使用方法，其步骤在于：

步骤一：启动螺旋提升机(10)，将接料盒(9)内沙子提升输送至出料口(103)出料，沙子掉落至沙盘(2)内。

步骤二：通过手动对沙盘(2)进行创作，达到心理学实验教学的效果，手动驱动放线架(62)，启动电磁铁二(63)，放线架(62)下端绑定一些摆件玩具，如海鸥等鸟类，放线架(62)带动鸟类玩具在倒拱状弧形条之间行走，通过电磁铁二(63)排斥作用以及放线架(62)在倒拱状弧形条产生的势能使得放线架(62)在滑道机构(6)上自动往复，放线架(62)在往复时上下卷收释放拉绳，营造鸟类上下飞行的效果。

步骤三：通过水池(102)蓄水，将水导入沙盘(2)，形成海洋的效果。

步骤四：需要将沙子收纳时，启动顶动设备(3)，从而推动沙盘(2)向上翻转，沙盘(2)靠近门板(4)一端顶动门板(4)打开，沙子从缺口(12)滑入支座(1)内。

步骤五：通过接沙架(7)往下输出，沙子的重力压迫使得转筒(721)滚动，使得沾水或结块的沙子受转筒(721)滚动挤压散开落入导向板(11)。

步骤六：沙子从导向板(11)分向两侧导入接料盒(9)，通过收缩顶动设备(3)复位，沙盘(2)同时跟随复位。

步骤七：通过门型支架(5)推动支座(1)移动。