[发明专利]基于场景的学习内容推荐方法及系统

权利要求书

1.基于场景的学习内容推荐方法，其特征在于，其包括如下步骤；

步骤S1，获取目标对象的线上学习历史记录，对所述线上学习历史记录进行分析，以此确定所述目标对象已经学习的知识点在全部课程知识点中的占比；并且还根据所述已经学习的知识点和所述全部课程知识点，确定所述目标对象在线上学习场景中未学习过的知识点；

步骤S2，获取所述目标对象在针对已经学习的知识点的考试中对应的考试成绩，并根据所述考试成绩，确定所述目标对象在所述已经学习的知识点中未完全掌握的知识点；

步骤S3，根据所述占比和所述未完全掌握的知识点，确定所述目标对象在线上学习场景中的学习效率；再根据所述学习效率，从所述未学习过的知识点或者未完全掌握的知识点选择具有特定学习课时的知识点，作为所述目标对象的首选推荐学习内容。

2.如权利要求1所述的基于场景的学习内容推荐方法，其特征在于：

在所述步骤S1中，获取目标对象的线上学习历史记录，对所述线上学习历史记录进行分析，以此确定所述目标对象已经学习的知识点在全部课程知识点中的占比；并且还根据所述已经学习的知识点和所述全部课程知识点，确定所述目标对象在线上学习场景中未学习过的知识点具体包括：

步骤S101，获取目标对象在不同学习时间段的线上学习文本资料历史浏览记录，并对所述线上学习文本资料历史浏览记录进行文本字符识别处理，从而确定所述目标对象在每一课程章节中已经学习的知识点；

步骤S102，根据下面公式(1)以及上述确定的已经学习的知识点，得到所述目标对象已经学习的知识点在全部课程知识点中的占比Q：

在上述公式(1)中，R表示目标对象线上学习的课程总数量，r的取值为1、2、3、…、R，M表示全部课程包含的知识点的总数量，n_r表示每r门课程中的章节数量，F_ri表示目标对象在第r门课程的第i章节中学习的知识点数量，i＝1、2、3、…、n_r；

步骤S103，在所述全部课程包含的知识点中逐一排除所述已经学习的知识点，从而确定所述目标对象在线上学习场景中未学习过的知识点。

3.如权利要求2所述的基于场景的学习内容推荐方法，其特征在于：

在所述步骤S2中，获取所述目标对象在针对已经学习的知识点的考试中对应的考试成绩，并根据所述考试成绩，确定所述目标对象在所述已经学习的知识点中未完全掌握的知识点具体包括；

步骤S201，获取所述目标对象在针对已经学习的知识点的考试中对应课程的每个章节的考试成绩；

步骤S202，将所述目标对象在考试中的考试成绩不超过总成绩的80％对应的已经学习的知识点确定为所述目标对象未完全掌握的知识点。