[发明专利]一种学生习德管理方法、系统及设备

说明书

本申请涉及学生在校习德技术领域，公开了一种学生习德管理方法、系统及设备，通过S1.构建数据通讯网络；学生佩戴智能穿戴式设备，智能穿戴式设备与数据处理中心通讯连接，且数据处理中心与学校老师和学生家长的终端设备通讯连接；S2.学生通过智能穿戴式设备将选项发送至数据处理中心，数据处理中心将学生的身份信息及选项发送至老师的终端设备；S3.老师通过终端设备接收学生的答题信息数据；S4.老师发送学生的课堂习德结果数据信息至数据处理中心，数据处理中心再将学生的课堂习德结果数据发送至学生家长的终端设备，便于学生家长及时掌握学生的习德情况，从而实现学校和家长及时掌握学生习德情况的目的。

技术领域

本申请涉及学生习德管理技术领域，尤其是涉及一种学生习德管理方法、系统及设备。

背景技术

目前，学生的在校学习和德育情况是学生家长十分关心的重要问题之一，且随着国家、社会的进步和发展，学校和学生家长掌握学生的学习和德育情况越来越成为帮助学生健康可持续成长的重要环节之一。

在学校管理学生的习德工作时，一般是老师通过学生向家长转述学生在校的学习成绩、德育情况等，或者是通过开家长会、与家长电话沟通的方式完成学生学习、德育情况的沟通。

针对上述中的相关技术，发明人认为存在有学校和学生家长掌握学生习德情况不及时的缺陷。

发明内容

为了实现学校和学生家长及时掌握学生习德情况的目的，本申请提供一种学生习德管理方法、系统及设备。

第一方面，本申请提供一种学生习德管理方法，采用如下的技术方案：

一种学生习德管理方法，包括一种学生习德管理方法，其特征在于：包括有如下步骤，S1.在校园构建学生身份识别和课堂问答互动的数据通讯网络；学生佩戴具有通讯模块的智能穿戴式设备，智能穿戴式设备与学校内的数据处理中心通讯连接，且数据处理中心与学校老师的终端设备和学生家长的终端设备通讯连接；S2.学生根据老师在课堂的出题以及选项，通过智能穿戴式设备将自己的选项发送至数据处理中心，数据处理中心将学生的身份信息及对应的选项发送至老师的终端设备；S3.老师通过终端设备接收并查看学生的答题信息数据，进行课堂教学；S4.课堂教学完成后，老师根据学生的答题情况和教学过程，发送学生的课堂习德结果数据信息至数据处理中心，数据处理中心再将学生的课堂习德结果数据发送至学生家长的终端设备。

通过采用上述技术方案，学生可以在课堂通过自己佩戴的智能穿戴式设备完成老师的课堂提问，并可以通过数据处理中心采集学生的答案，并通过终端设备显示学生的答题情况，以便于老师及时掌握学生在课堂上的答题情况。老师在课后针对学生的答题情况、习德情况等发送结果数据信息至数据处理中心，再由数据处理中心发送至学生家长的终端设备，以便于学生家长及时掌握学生的习德情况，从而实现学校和家长及时掌握学生习德情况的目的。

优选的，老师预先将选择题和选项录入数据处理中心，数据处理中心将选择题和选项发送至学生的终端设备。

通过采用上述技术方案，老师不需要在课堂上进行现场出题或者是书写板书，学生均可通过智能穿戴式设备接收老师的问题和选项，有利于提高课堂教学效率和效果。

优选的，老师预先将正确选项录入数据处理中心，数据处理中心在接收学生的答案数据后计算统计，并输出选择题的答题正确人数及占比、选择错误选项的学生人数及占比、学生答题错误统计以及学生答题活跃度统计至老师的终端设备。

通过采用上述技术方案，由数据处理中心直接完成选择题的答题正确人数、错误人数的占比、学生答题错误统计以及学生答题活跃度统计，并发送至老师的终端设备，有利于老师在课堂了解学生们对于所讲知识点的接受程度或者是教学效果。

优选的，学生的智能穿戴式设备、学生家长的终端设备以及学校老师的终端设备通过学生、学生家长以及学校老师的身份信息匹配关系绑定，数据处理中心将学生在课堂的答题统计数据发送至学校老师和学生家长的终端设备。