[发明专利]学生寝室管理方法、装置、电子设备和智能管理系统

说明书

本发明提供了一种学生寝室管理方法、装置、电子设备和智能管理系统，通过获取寝室中各个床位的压力数据和各个厕所门的反锁状态信息；根据所述压力数据和反锁状态信息判断处于第一异常状态的床位数量和厕所门反锁的厕所数量是否相等；若不相等，则向监测中心发出异常告警信号；从而有利于及时发现学生不按时睡觉情况，且有利于减少学生寝室管理所耗费的人力。

技术领域

本发明涉及人员管理技术领域，尤其涉及一种学生寝室管理方法、装置、电子设备和智能管理系统。

背景技术

目前，为了保证学生的正常作息，很多学校对学生的就寝时间是有明确规定的，一般要求学生在就寝时间到来后上床睡觉，而不能进行其它活动。为了保证学生按时睡觉，一般会安排宿管员进行巡查，以监测学生是否存在不按时睡觉的情况。然而，依靠人力进行监测，往往难以及时发现不按时睡觉的情况，管理效果不佳，而且耗费人力较多。

发明内容

鉴于上述现有技术的不足之处，本申请实施例的目的在于提供一种学生寝室管理方法、装置、电子设备和智能管理系统，旨在解决现有技术中依靠人力进行监测管理而难以及时发现学生不按时睡觉情况的问题。

第一方面，本申请实施例提供一种学生寝室管理方法，包括在第一预设时间段内执行的步骤：

A1.获取寝室中各个床位的压力数据和各个厕所门的反锁状态信息；

A2.根据所述压力数据和反锁状态信息判断处于第一异常状态的床位数量和厕所门反锁的厕所数量是否相等；

A3.若不相等，则向监测中心发出异常告警信号；

其中，床位处于第一异常状态是指所述床位的压力数据小于对应床位的第一压力阈值，且压力数据小于第一压力阈值的状态持续时间超过第一时间阈值。

所述的学生寝室管理方法中，步骤A3包括：延迟预设延迟时间后，再向监测中心发出异常告警信号。

所述的学生寝室管理方法中，步骤A1之后，还包括：

A4.判断是否有至少一个厕所门处于反锁状态的持续时间超过第二时间阈值；

A5.若有，则向监测中心发出异常告警信号。

所述的学生寝室管理方法中，步骤A1之后，还包括：

A6.根据各个床位的压力数据判断是否有至少一个床位的离床次数超过预设的次数阈值；

A7.若有，则向监测中心发出异常告警信号。

所述的学生寝室管理方法中，步骤A1之后，还包括：

A8.判断是否有至少一个床位处于第二异常状态；

A9.若有，则向监测中心发出异常告警信号；

其中，床位处于第二异常状态是指所述床位的压力数据不在对应床位的正常压力范围内，且压力数据不在应床位的正常压力范围内的状态持续时间超过第三时间阈值。

所述的学生寝室管理方法，还包括步骤：

A0.获取寝室中各床位在当前时间之前最近N天的平均压力数据；其中，N为预设的正整数；

步骤A8包括：根据各床位的所述平均压力数据计算各床位的正常压力范围。

第二方面，本申请实施例提供一种学生寝室管理装置，包括：

第一获取模块，用于在第一预设时间段内，获取寝室中各个床位的压力数据和各个厕所门的反锁状态信息；

第一判断模块，用于在第一预设时间段内，根据所述压力数据和反锁状态信息判断处于第一异常状态的床位数量和厕所门反锁的厕所数量是否相等；

第一告警模块，用于在第一预设时间段内，在处于第一异常状态的床位数量和厕所门反锁的厕所数量不相等时，向监测中心发出异常告警信号；

其中，床位处于第一异常状态是指所述床位的压力数据小于对应床位的第一压力阈值，且压力数据小于第一压力阈值的状态持续时间超过第一时间阈值。