[发明专利]一种基于大数据的高校学习评价系统及方法

权利要求书

1.一种基于大数据的高校学习评价系统，其特征在于，所述学习评价系统包括个人信息数据库建立模块、学习视频观看监测模块和评价信息输出模块，所述个人信息数据库建立模块用于建立个人信息数据库，所述个人信息数据库用于存储预设时间段内学生的视频参考数据信息，所述学习视频观看监测模块用于采集血生观看学习视频时的监测信息，根据个人信息数据库内的视频参考数据信息及监测信息令评价信息输出模块输出该次观看学习视频观看过程的评价信息。

2.根据权利要求1所述的一种基于大数据的高校学习评价系统，其特征在于：所述学习评价系统还包括暂停参考指数计算模块和音量参考指数计算模块，所述暂停参考指数计算模块根据学生观看某个视频时暂停播放情况计算暂停参考指数其中，n为学生在观看某个视频时暂停播放的次数n Ai表示第i次暂停前播放时长与暂停时暂停时长之比，所述音量参考指数计算模块根据学生观看某个视频时的音量使用情况计算音量参考指数其中，m表示学生观看该视频时使用的不同音量种类数；hi表示学生观看该有效视频时使用的第i种音量，Ji表示以第i音量hi播放Ji小时；

所述个人信息数据库建立模块包括追踪视频网站设置模块、有效视频获取模块、暂停平均数获取模块、音量平均数获取模块和参数存入模块，所述追踪视频网站设置模块用于预先设置存储追踪视频网站，所述有效视频获取模块当检测到学生观看追踪视频网站的视频时，采集观看视频的视频时长，如果视频时长大于等于预设视频时长，那么该观看视频为有效视频，所述暂停平均数获取模块获取预设时间段内所有有效视频的暂停参考指数的平均数d0，所述音量平均数获取模块用于获取预设时间段内所有有效视频的音量参考指数的平均数h0，所述参数存入模块用于将暂停参考指数的平均数d0和音量参考指数的平均数h0作为视频参考数据信息存入个人信息数据库。

3.根据权利要求2所述的一种基于大数据的高校学习评价系统，其特征在于：所述学习评价系统还包括个人学习记录数据库，所述个人学习记录数据库用于存储学生历史观看学习视频的初步评估参数，所述学习视频观看监测模块包括第一参数计算模块、第二参数计算模块、初步评估参数计算模块、历史平均值计算模块、初步评估参数比较模块和第二比较模块，所述第一参数计算模块用于获取学生观看该学习视频时的暂停参考指数dx，并据此计算第一参数K1＝(dx-d0)/d0，所述第二参数计算模块用于获取学生观看该学习视频时的音量参考指数hx，并据此计算第二参数K2＝(hx-h0)/h0，所述初步评估参数计算模块根据第一参数和第二参数计算初步评估参数，所述历史平均值计算模块用于获取个人学习记录数据库中该学生历史观看学习视频的初步评估参数的平均值Kh，所述初步评估参数比较模块将初步评估参数Kd与平均值Kh进行比较，在初步评估参数Kd大于平均值Kh时将初步评估参数存入个人学习记录数据库中，并令评价信息输出模块输出该次观看学习视频观看过程良好的信息，在初步评估参数Kd小于等于平均值Kh时，令第二比较模块获取已看过该学习视频的其他学生的初步评估参数的平均值Ks，并将平均值Ks与初步评估参数Kd进行比较，在Kd大于等于平均值Ks时，将初步评估参数存入个人学习记录数据库中，并给该初步评估参数添加第一标识，并令评价信息输出模块输出该次观看学习视频观看过程良好的信息，在Kd小于平均值Ks时，将初步评估参数存入个人学习记录数据库中，给该初步评估参数添加第二标识，并令评价信息输出模块输出该次观看学习视频观看过程较差的信息。

4.根据权利要求3所述的一种基于大数据的高校学习评价系统，其特征在于：所述学习评价系统还包括个人学习记录数据库监测模块和警告提醒判断模块，所述个人学习记录数据库监测模块包括标识判断模块和数据修正模块，所述标识判断模块用于获取该学生历史最近一段时间观看学习视频的初步评估参数是否添加有第一标识或第二标识，在判断添加有第一标识或第二标识时，令数据修正模块将该初步评估参数修改为与该初步评估参数相对应的平均值Kh，其中，相对应的平均值Kh为初步评估参数进行比较的数值；所述警告提醒判断模块用于统计个人学习记录数据库中添加有第二标识的初步评估参数的个数，在添加有第二标识的初步评估参数的个数大于等于个数阈值，输出警告提醒信息。