[发明专利]一种创业就业教育用上课点到装置及使用方法在审
| 申请号: | 202110025947.8 | 申请日: | 2021-01-08 |
| 公开(公告)号: | CN112802223A | 公开(公告)日: | 2021-05-14 |
| 发明(设计)人: | 张晓慧;周发伟;吴筱玫;李晓娟;李艳红;靳奥 | 申请(专利权)人: | 河南医学高等专科学校 |
| 主分类号: | G07C1/10 | 分类号: | G07C1/10;G09B5/06 |
| 代理公司: | 北京棘龙知识产权代理有限公司 11740 | 代理人: | 李改平 |
| 地址: | 451191 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 创业 就业 教育 用上 课点到 装置 使用方法 | ||
本发明公开了一种创业就业教育用上课点到装置及使用方法,上课点到装置,包括支座、固定底框、显示器、补光组件、扬声器、灯板、接线组件、反馈组件和点到组件,所述支座的顶部端面一侧通过螺钉固定安装有固定底框,所述固定底框的顶部端面中央固定安装有显示器,所述显示器的顶部端面中央安装有补光组件,所述显示器的背部端面一侧安装有扬声器,所述显示器的背部一侧安装有接线组件;本发明的上课点到装置,体积小巧;在使用时,具有良好的检测核准效果,通过不同方式能够对学生信息进行核验,能够有效避免代答替答的情况,有效提高出勤率;同时,在点名的过程中,使用方便,扬声效果好,有效提高了点名的方便性。
技术领域
本发明涉及创业就业教育设备领域,具体为一种创业就业教育用上课点到装置及使用方法。
背景技术
大学生的教育与培养中,培养学生的工作能力与创新能力是比较重要的,目前的相关支撑平台,重点也是课内的实验、实训等方面的支撑;事实上,支持大学生独立进行的相关于创新创业的课外活动,也是重要的一环;在对学生进行创业就业培训时,为了确保学生的出勤率,通常需要在课上进行点名;现有技术中的点名,通常是人工进行点名,点名效率较低,而且,点名时,容易出现代答替答的情况,教师核验效率较低,而且,在点名时,记录不便;因此,设计一种创业就业教育用上课点到装置及使用方法是很有必要的。
发明内容
本发明的目的在于提供一种创业就业教育用上课点到装置及使用方法,体积小巧,功能多样;在使用时,具有良好的检测核准效果,通过不同方式能够对学生信息进行核验,能够有效避免代答替答的情况,有效提高出勤率;同时,在点名的过程中,使用方便,扬声效果好,点名效率高,有效提高了点名的方便性。
本发明的目的可以通过以下技术方案实现:
一种创业就业教育用上课点到装置,包括支座、固定底框、显示器、补光组件、扬声器、灯板、接线组件、反馈组件和点到组件,所述支座的顶部端面一侧通过螺钉固定安装有固定底框,所述固定底框的顶部端面中央固定安装有显示器,所述显示器的顶部端面中央安装有补光组件,所述显示器的背部端面一侧安装有扬声器,所述显示器的背部一侧安装有接线组件,且接线组件的另一端设置有反馈组件,所述支座的顶部端面另一侧顶端固定安装有灯板,且灯板与反馈组件电性连接,所述支座的顶部端面另一侧底端固定安装有点到组件,且扬声器与点到组件连接;
所述反馈组件包括反馈板、按钮开关、调节旋转座、屏显器和采样摄像头,所述反馈板设置在接线组件的外部一侧,所述反馈板的顶部端面一侧固定安装有调节旋转座,所述调节旋转座的顶部端面固定安装有屏显器,所述屏显器的一侧连接安装有采样摄像头,所述反馈板的顶部端面另一侧固定安装有按钮开关,且按钮开关与按钮开关通过导线连接。
作为本发明进一步的方案:所述补光组件包括固定垫圈、连接支杆、灯架和照明灯,所述固定垫圈固定安装在显示器的顶部端面两侧,且固定垫圈的顶部端面连接安装有连接支杆,所述连接支杆的一侧端面固定安装有灯架,所述灯架的端面通过螺钉固定安装有照明灯。
作为本发明进一步的方案:所述显示器的背部端面一侧开设有散热槽,且蜂窝网固定安装在散热槽的内部。
作为本发明进一步的方案:所述接线组件包括接线板、接线插口和数据线,所述接线板固定安装在显示器的背部端面一侧,所述接线板的端面中央设置有若干个接线插口,所述接线插口的一侧插接安装有数据线,且数据线的一端与屏显器连接。
作为本发明进一步的方案:所述点到组件包括调节底座、导向滑槽、导向座、转动阻尼、竹节管、话筒和限位板,所述调节底座通过螺钉固定安装在支座的顶部端面另一侧底端,所述调节底座的顶部上方安装有导向座,所述导向座的顶部端面固定安装有转动阻尼,且转动阻尼的端面中央插接安装有竹节管,所述竹节管的顶部一端固定安装有话筒,且话筒通过导线与扬声器连接,所述调节底座的顶部端面两侧边缘顶部均通过螺钉固定安装有限位板。
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