[实用新型]一种用于教学的会计学展示板有效
| 申请号: | 202023281982.6 | 申请日: | 2020-12-30 |
| 公开(公告)号: | CN213904663U | 公开(公告)日: | 2021-08-06 |
| 发明(设计)人: | 冶亚军 | 申请(专利权)人: | 西京学院 |
| 主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
| 代理公司: | 北京众合诚成知识产权代理有限公司 11246 | 代理人: | 戚星 |
| 地址: | 710100 *** | 国省代码: | 陕西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 用于 教学 会计学 展示 | ||
本实用新型公开了一种用于教学的会计学展示板,包括支撑底座、万向轮、控制开关和固定座,所述支撑底座的底端四个拐角处均安装有万向轮,所述支撑底座的两侧均设置有止动结构,所述支撑底座的顶端安装有控制开关,所述支撑底座的顶端设置有伸缩机构,所述伸缩机构的顶端固定连接有固定座,且固定座的顶端固定连接有展示板主体,所述支撑底座的顶端设置有收纳结构。本实用新型通过操控控制开关控制伺服电机进行运作,能够带动传动齿轮进行旋转,并通过传动齿轮带动螺纹杆在升降柱的内部进行转动,间接的通过螺纹杆和升降柱的螺纹连接,控制升降柱在支撑柱的内部进行上下移动,实现了对展示板主体的抬升和下降,从而使展示板具有高度调整功能。
技术领域
本实用新型涉及会计学展示板技术领域,具体为一种用于教学的会计学展示板。
背景技术
会计学是社会学科的组成部分,是一门重要的管理学科,在会计学的教学过程中,为了提高教学效果,经常会使用展示板对科目进行展示讲解,但是现有的用于教学的会计学展示板存在很多问题或缺陷:
传统的用于教学的会计学展示板在实际使用中,对展示板进行摆放时,展示板的固定高度有限,进行调整时需要消耗大量时间和劳动力,使用不够灵活,使展示板的调节性不佳。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种用于教学的会计学展示板,以解决上述背景技术中提出展示板调节性不佳的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于教学的会计学展示板,包括支撑底座、万向轮、控制开关和固定座,所述支撑底座的底端四个拐角处均安装有万向轮,所述支撑底座的两侧均设置有止动结构,所述支撑底座的顶端安装有控制开关,所述支撑底座的顶端设置有伸缩机构,所述伸缩机构包括传动齿轮、螺纹杆、伺服电机、支撑柱以及升降柱,所述支撑柱固定连接于支撑底座的顶端,所述支撑柱的内部活动连接有升降柱,所述升降柱的内部活动连接有螺纹杆,且螺纹杆的底端固定连接有传动齿轮,所述传动齿轮的一侧固定连接有伺服电机,所述伸缩机构的顶端固定连接有固定座,且固定座的顶端固定连接有展示板主体,所述支撑底座的顶端设置有收纳结构。
优选的,所述止动结构包括安装座、丝杆、衔接座以及橡胶盘,所述安装座固定连接于支撑底座的一侧,所述安装座的内部贯穿有丝杆,且丝杆的底端活动连接有衔接座,所述衔接座的底端固定连接有橡胶盘。
优选的,所述安装座设置有两组,且安装座在支撑底座的两侧呈对称设置,所述安装座和丝杆之间呈螺纹连接,所述丝杆和衔接座之间呈卡合结构。
优选的,所述螺纹杆的底端和传动齿轮之间呈焊接一体化结构,所述螺纹杆和升降柱之间呈螺纹连接,所述支撑柱和升降柱之间构成套筒结构。
优选的,所述收纳结构包括收纳盒、隔断、限位框以及放置槽,所述限位框固定连接于支撑底座的顶端,所述限位框的内部设置有放置槽,且放置槽的内部活动连接有收纳盒,所述收纳盒的内部设置有隔断。
优选的,所述收纳盒的尺寸小于限位框的尺寸,所述收纳盒和隔断之间呈一体化结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该用于教学的会计学展示板结构合理,具有以下优点:
(1)通过操控控制开关控制伺服电机进行运作,能够带动传动齿轮进行旋转,并通过传动齿轮带动螺纹杆在升降柱的内部进行转动,间接的通过螺纹杆和升降柱的螺纹连接,控制升降柱在支撑柱的内部进行上下移动,实现了对展示板主体的抬升和下降,从而使展示板具有高度调整功能;
(2)通过丝杆的旋转,能带动丝杆在安装座的内部进行上下移动,间接的控制橡胶盘和地面之间的距离,当橡胶盘与地面发生接触时,能够增加支撑底座与地面的摩擦力,避免该会计学展示板发生偏移的现象,从而使展示板具有止动功能;
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