[实用新型]一种中职数学多用教学箱

权利要求书

1.一种中职数学多用教学箱，其特征在于：包括箱体(1)、储存箱(2)、箱盖(3)、固定轴(4)、转动板(5)、放置盒(10)、支撑套筒(11)、限位块(13)和支板(18)，所述箱体(1)的顶部端面转动连接有箱盖(3)，所述箱体(1)的内腔设有储存箱(2)，所述箱体(1)内腔的底部端面固定连接有若干个支撑套筒(11)，若干个所述支撑套筒(11)的两侧内壁均设有限位滑槽(14)，两个所述限位滑槽(14)的底部端面均固定连接有第二弹簧(15)，所述支撑套筒(11)内腔的底部端面固定连接有第一弹簧(12)，所述第一弹簧(12)的顶端与限位块(13)的底部端面固定连接，所述限位块(13)的两侧端面均固定连接有连接块(16)，两个所述连接块(16)分别与两个限位滑槽(14)滑动连接，所述连接块(16)的底部端面与第二弹簧(15)的顶端固定连接，所述限位块(13)的顶部端面与支杆(17)的底端固定连接，所述支杆(17)的顶端贯穿支撑套筒(11)的顶端与支板(18)的底端固定连接，所述支板(18)的顶部端面与储存箱(2)的底部端面固定连接，所述储存箱(2)的内腔设有固定轴(4)，所述固定轴(4)的两端分别与储存箱(2)的两侧内壁固定连接，所述固定轴(4)的两侧均设有转动板(5)，所述储存箱(2)内腔的底部端面两侧均固定连接有支撑板(6)，所述支撑板(6)的顶部端面与转动板(5)的底部端面相贴合，转动板(5)下方的所述储存箱(2)内腔的底部端面固定连接有两个放置盒(10)。

2.根据权利要求1所述的一种中职数学多用教学箱，其特征在于：所述箱体(1)的内壁和放置盒(10)的内壁上均固定连接有缓震橡胶垫，所述箱盖(3)的顶部端面固定安装有手提杆。

3.根据权利要求1所述的一种中职数学多用教学箱，其特征在于：所述支撑套筒(11)有若干个，若干个所述支撑套筒(11)均匀的分布在箱体(1)内腔的底部端面上，所述支板(18)有若干个，若干个所述支板(18)与若干个支撑套筒(11)一一对应。

4.根据权利要求1所述的一种中职数学多用教学箱，其特征在于：所述限位块(13)与支撑套筒(11)的内壁滑动连接，所述支杆(17)上套有第三弹簧(19)，所述第三弹簧(19)的顶端与支板(18)的底端固定连接，所述第三弹簧(19)的底端与支撑套筒(11)的顶端固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种中职数学多用教学箱，其特征在于：所述转动板(5)通过合页与固定轴(4)转动连接，所述箱盖(3)通过合页与箱体(1)顶端一侧转动连接。

6.根据权利要求1所述的一种中职数学多用教学箱，其特征在于：所述支撑板(6)的顶部端面设有固定槽(8)，所述固定槽(8)的底部端面固定连接有第二磁块(9)，所述转动板(5)远离固定轴(4)的一侧底端固定连接有第一磁块(7)，所述第一磁块(7)的底端与第二磁块(9)的顶端相贴合，所述第一磁块(7)与固定槽(8)相适应。