[实用新型]一种法律教学用具

说明书

本实用新型属于法律教学用具技术领域，且公开了一种法律教学用具，包括书棱板，所述书棱板的中部开设有凹槽，所述凹槽的顶部固定安装有弹簧的一端，所述弹簧的另一端固定安装有书棱槽板，所述书棱槽板与书棱板上的凹槽活动卡接，所述书棱板的左右两侧均固定安装有伸缩杆。本实用新型通过将夹书器改进为可伸缩折叠状态，在书棱板的左右两侧安装可拉动的伸缩杆，在伸缩杆的另一端固定安装左支撑板与右支撑板，在需要使用时，只需要向左右拉动支撑板就可以使整个装置打开，而且支撑板的顶部与底部均固定安装书夹，所以不需要考虑书籍的长短，只需要从顶部夹持就好，本实用新型解决了现有夹书器体型过大不易携带的问题，方便上课的使用。

技术领域

本实用新型属于法律教学用具技术领域，具体是一种法律教学用具。

背景技术

在法律的教学过程中，法律书籍是必不可少的存在，老师上课时会对着书本，向学生们传授法律知识，此时就需要用到教学用具。

现有技术中，老师在用法律书籍讲课时，有时需要在黑板上书写，此时就需要一种夹书器的存在，而现有的夹书器体型过大，使用起来十分的笨拙，影响上课的效率，并且如果需要换到下一个班级讲课，携带十分不便。

现有技术中，夹书器在夹书籍时，书籍处于与桌面水平的状态，影响老师看书的视线，拖慢了上课的进度，不利于上课。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对以上问题，本实用新型提供了一种法律教学用具，具有便于携带，可倾斜的优点。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种法律教学用具，包括书棱板，所述书棱板的中部开设有凹槽，所述凹槽的顶部固定安装有弹簧的一端，所述弹簧的另一端固定安装有书棱槽板，所述书棱槽板与书棱板上的凹槽活动卡接，所述书棱板的左右两侧均固定安装有伸缩杆，左侧所述伸缩杆上固定安装有左支撑板，右侧所述伸缩杆上固定安装有右支撑板，所述左支撑板与右支撑板的顶端与底端均设有书夹，所述书夹均被固定扣固定安装在左支撑板与右支撑板的顶端与底端，所述左支撑板与右支撑板的背面下端均活动安装有支撑底座，两个所述支撑底座的顶面均开设有矩形限位槽，所述矩形限位槽内均活动安装有支架，所述左支撑板与右支撑板的背面均开设有卡槽，所述卡槽与支架活动卡接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述卡槽的数量为四个，且卡槽的宽度与支架的宽度相适配，四个卡槽可以使该实用新型有更多的倾角来进行选择，适应各种教学环境。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述左支撑板的右侧为打开状，且所述左支撑板的深度大于伸缩杆收回后的长度，左支撑板的右侧打开可以保证在该装置在被收起的过程中左支撑板与书棱板紧密贴合，不会露出缝隙，使其外形美观。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述右支撑板的左侧为打开状，且所述右支撑板的深度大于伸缩杆的收回后长度，右支撑板的左侧打开可以保证在该装置在被收起的过程中右支撑板与书棱板紧密贴合，不会露出缝隙，使其外形美观。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述书棱板中部开设的凹槽左右壁均设有两个限位槽，所述书棱槽板的左右两侧均设有两个凸起，所述书棱槽板左右两侧的凸起与书棱板左右两侧的限位槽相适配，限位槽的设定可以确保书棱槽板在被书籍压下去的过程中始终处于竖直的位置，不会发生偏移。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑底座底部设有防滑垫，设置防滑垫可以保证支撑底座不会再放置书籍时，突然因为书籍中心偏移而倾倒，且增大摩擦力时可以保证其稳定性。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过将夹书器改进为可伸缩折叠状态，在书棱板的左右两侧安装可拉动的伸缩杆，在伸缩杆的另一端固定安装左支撑板与右支撑板，在需要使用时，只需要向左右拉动支撑板就可以使整个装置打开，而且支撑板的顶部与底部均固定安装书夹，所以不需要考虑书籍的长短，只需要从顶部夹持就好，本实用新型解决了现有夹书器体型过大不易携带的问题，方便上课的使用。