[实用新型]一种高中音乐教学用乐器支架装置

权利要求书

1.一种高中音乐教学用乐器支架装置，包括调节箱（1），其特征在于：所述调节箱（1）的内侧壁固定连接有正反转电机（12），所述调节箱（1）的内底壁固定连接有相对称的传动箱（9），每个所述传动箱（9）的左右两侧面均固定镶嵌有第一轴承（18），所述正反转电机（12）的输出端固定连接有转杆（10），所述转杆（10）远离正反转电机（12）的一端依次贯穿四个第一轴承（18）并延伸至传动箱（9）的左侧，所述转杆（10）的外表面固定连接有两个第一齿轮（22），且第一齿轮（22）位于传动箱（9）的内部，每个所述传动箱（9）的上表面均固定镶嵌有第二轴承（20），每个所述传动箱（9）的上方均放置有螺纹柱（13），每个所述螺纹柱（13）的底端均贯穿第二轴承（20）并延伸至传动箱（9）的内部，每个所述螺纹柱（13）的底端均固定连接有第二齿轮（21），且第二齿轮（21）与第一齿轮（22）相啮合；

所述调节箱（1）的内部放置有相对称的护板（15），所述调节箱（1）的上表面开设有相对称的滑口（17），每个所述护板（15）的顶端均位于滑口（17）的内部，每个所述护板（15）的内部均固定镶嵌有螺纹筒（14），每个所述螺纹柱（13）的顶端均延伸至螺纹筒（14）的内部，且螺纹柱（13）与螺纹筒（14）螺纹连接，所述调节箱（1）的内侧壁固定连接有相对称的滑道（6），两个所述护板（15）相互远离一侧面的下部均固定连接有滑杆（7），每个所述滑杆（7）远离护板（15）的一端均卡接在滑道（6）的内部，所述调节箱（1）的上表面固定连接有支架（4），所述支架（4）的内壁固定连接有三个挡板（23），每个所述挡板（23）的外表面均固定连接有托板（24）。

2.根据权利要求1所述的高中音乐教学用乐器支架装置，其特征在于：每个所述传动箱（9）的内顶壁均固定连接有轴承座（19），每个所述螺纹柱（13）的外表面均与轴承座（19）的内圈固定连接。

3.根据权利要求1所述的高中音乐教学用乐器支架装置，其特征在于：所述调节箱（1）的内侧壁固定镶嵌有第三轴承（8），所述转杆（10）左端的外表面与第三轴承（8）的内圈固定连接。

4.根据权利要求1所述的高中音乐教学用乐器支架装置，其特征在于：所述调节箱（1）的内底壁固定连接有支撑座（11），所述支撑座（11）的上表面与正反转电机（12）的底面固定连接。

5.根据权利要求1所述的高中音乐教学用乐器支架装置，其特征在于：所述支架（4）的外表面固定连接有相对称的加固块（5），每个所述加固块（5）的底面均与调节箱（1）的上表面固定连接。

6.根据权利要求1所述的高中音乐教学用乐器支架装置，其特征在于：所述支架（4）的上表面固定连接有密封板（3），所述密封板（3）的底面固定连接有四个稳定杆（2），每个所述护板（15）的上表面均开设有两个稳定孔（16）。