[实用新型]一种可直观讲解的旅游经济学用教学展示装置

权利要求书

1.一种可直观讲解的旅游经济学用教学展示装置，包括支撑板(1)，其特征在于：所述支撑板(1)的上表面前侧设置有黑板(2)，且黑板(2)的内部设置右铁皮板(8)，并且黑板(2)的前侧表面设置有磁石(3)，所述支撑板(1)的下表面设置有电机(7)，且电机(7)的输出端连接螺纹杆(11)，所述螺纹杆(11)贯穿支撑板(1)设置，且螺纹杆(11)伸入侧板(10)内部设置，所述侧板(10)设置于支撑板(1)的上表面，且侧板(10)位于黑板(2)的后侧，并且侧板(10)的前侧表面与显示器(9)固定连接，所述支撑板(1)的上表面设置有圆杆(12)，且圆杆(12)伸入侧板(10)的内部设置，并且圆杆(12)与侧板(10)滑动连接，所述支撑板(1)的前侧内部设置有抽屉(14)，且抽屉(14)与支撑板(1)的前侧内部底面滑动连接，并且抽屉(14)的外侧固定连接屉门板(13)，所述支撑板(1)的下表面设置有支撑腿(5)，且支撑腿(5)的下端与滚轮(6)相连接，所述支撑板(1)的上表面设置有开关(4)，且电机(7)和显示器(9)皆与开关(4)电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种可直观讲解的旅游经济学用教学展示装置，其特征在于：所述黑板(2)与支撑板(1)相垂直，且黑板(2)长度小于支撑板(1)的长度。

3.根据权利要求1所述的一种可直观讲解的旅游经济学用教学展示装置，其特征在于：所述支撑腿(5)设置有4根，且分别位于支撑板(1)的下表面的4边角处。

4.根据权利要求1所述的一种可直观讲解的旅游经济学用教学展示装置，其特征在于：所述侧板(10)与螺纹杆(11)螺纹连接，且侧板(10)的竖轴中线与螺纹杆(11)的竖轴中线共线。

5.根据权利要求1所述的一种可直观讲解的旅游经济学用教学展示装置，其特征在于：所述圆杆(12)设置有两根，且圆杆(12)的高度与侧板(10) 高度相等。

6.根据权利要求1所述的一种可直观讲解的旅游经济学用教学展示装置，其特征在于：所述屉门板(13)的高度大于支撑板(1)的高度，且屉门板(13)的顶面与支撑板(1)的上表面共面。