[实用新型]一种小学语文教学用识字器有效
| 申请号： | 202022462732.6 | 申请日： | 2020-10-30 |
| 公开（公告）号： | CN213601433U | 公开（公告）日： | 2021-07-02 |
| 发明（设计）人： | 王坤 | 申请（专利权）人： | 王坤 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00 |
| 代理公司： | 青岛致嘉知识产权代理事务所(普通合伙) 37236 | 代理人： | 吴杉 |
| 地址： | 272000 山东省济宁市任城*** | 国省代码： | 山东;37 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 一种 小学语文 教学 识字 | ||
1.一种小学语文教学用识字器，包括支撑框（1），其特征在于：所述支撑框（1）内腔两侧壁顶部均安装有第一轴杆（2），所述支撑框（1）内腔设有识字机构（4），所述识字机构（4）两侧壁均安装有第一轴承（3），所述识字机构（4）包括识字板（401）、凹槽（402）、磁铁片（403）、塑料板（404）、PET耐磨膜（405）和加强肋条（406），所述支撑框（1）底部表面中部镶嵌连接有第二轴承（5），所述第二轴承（5）内腔插接有第二轴杆（6），所述第二轴杆（6）底端安装有底座（7）。
2.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用识字器，其特征在于：所述第一轴杆（2）一端与第一轴承（3）内腔插接相连。
3.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用识字器，其特征在于：所述凹槽（402）开设于识字板（401）顶部表面，所述磁铁片（403）设置于凹槽（402）内腔底部表面，所述塑料板（404）设置于磁铁片（403）顶部表面，所述PET耐磨膜（405）粘接于塑料板（404）顶部表面。
4.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用识字器，其特征在于：所述加强肋条（406）设置于识字板（401）底部表面，所述加强肋条（406）具体设有若干组。
5.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用识字器，其特征在于：所述底座（7）底部表面两侧均粘接有防滑垫（701）。
6.根据权利要求1所述的一种小学语文教学用识字器，其特征在于：所述支撑框（1）两侧壁均安装有收纳箱（8），所述收纳箱（8）内腔安装有隔板。
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