[实用新型]一种现代教育技术的教学装置

说明书

本实用新型公开了一种现代教育技术的教学装置，包括承载板，所述承载板上设置有一个架体机构，所述架体机构上设置有一个滑动机构，所述滑动机构上设置有一个连接机构，所述连接机构上设置有一个稳固机构，所述稳固机构上设置有一个转动机构，所述承载板的下表面固定连接有四个万向轮，且四个所述万向轮呈矩阵设置，所述架体机构包括两个连接架，本实用新型的有益效果是：该幼儿教学用的多媒体智能一体机与一般的多媒体智能一体机相比，便于对其高度进行调节，从而可以根据使用者的身高达到更好的教学使用效果，有效的解决了一般多媒体智能一体机不便于对显示屏的高度进行调节，从而不能达到更好的使用效果等问题。

技术领域

本实用新型涉及现代教育技术领域，具体为一种现代教育技术的教学装置。

背景技术

现代教育是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式，也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物，而在现有生活中，现在教育主要是通过各种智能多媒体进行教学。

目前，多媒体智能一体机是现在教育中常常用于对幼儿进行教学的装置，而一般的多媒体智能一体机由于外部支架的整体的结构较为单一，在对智能显示器进行调节高度时，都是通过螺栓并根据设置好的通孔进行调节的，这种方式并不便于随时进行调节，由于每个老师的身高都不一样，这样无法根据不同的老师达到更好的使用效果。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种现代教育技术的教学装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种现代教育技术的教学装置，包括承载板，所述承载板上设置有一个架体机构，所述架体机构上设置有一个滑动机构，所述滑动机构上设置有一个连接机构，所述连接机构上设置有一个稳固机构，所述稳固机构上设置有一个转动机构，所述承载板的下表面固定连接有四个万向轮，且四个所述万向轮呈矩阵设置。

优选的，所述架体机构包括两个连接架，两个所述连接架固定连接于承载板的上表面，且两个所述连接架呈对称状设置，两个所述连接架相向的侧壁上呈对称状均固定有四个固定块，若干个所述固定块远离连接架一侧的侧壁上呈对称状均开设有一个固定槽。

优选的，所述滑动机构包括两个凸型滑槽，两个所述凸型滑槽分别开设于两个连接架的上表面，且两个所述凸型滑槽呈对称状设置，两个所述凸型滑槽内呈对称状均滑动连接有一个T型滑块，且两个所述T型滑块靠近凸型滑槽槽口的一端均与连接架的上表面相齐平。

优选的，所述连接机构包括两个连接块，两个所述连接块分别固定连接于两个T型滑块的上表面，两个所述连接块相向的侧壁上共同固定连接有一个连接板，两个所述连接块和连接板一侧的侧壁上共同固定连接有一个显示屏，所述连接板的下表面固定连接有一个长板。

优选的，所述稳固机构包括放置板，所述放置板固定连接于长板的下表面，所述放置板的内壁上开设有一个空槽，所述空槽两端的内壁上呈对称状均开设有一个限位槽，所述空槽的相对槽壁之间通过轴承转动连接有一个转杆，所述转杆的杆壁上固定套接有一个第一锥形齿轮，所述转杆两侧的侧壁上呈对称状均固定连接有一个丝杆，且两个所述丝杆远离转杆的一端均贯穿空槽的内壁并向限位槽内延伸，两个所述丝杆位于限位槽内的一端呈对称状均螺纹连接有一个凸型块，且两个所述凸型块相远离的一端均贯穿限位槽的槽壁并插接于固定槽内，所述放置板的上表面开设有一个放置槽。

优选的，所述转动机构包括连接杆，所述连接杆通过轴承转动连接于空槽一侧的槽壁上，所述连接杆靠近转杆的一端固定连接有一个第二锥形齿轮，且所述第二锥形齿轮和第一锥形齿轮啮合连接，所述连接杆远离第二锥形齿轮的一端固定连接有一个把手，且所述把手远离连接杆的一端贯穿空槽的槽壁并向放置板外延伸。