[实用新型]一种现代教育技术的教学装置

权利要求书

1.一种现代教育技术的教学装置，其特征在于，包括承载板（1），所述承载板（1）上设置有一个架体机构（2），所述架体机构（2）上设置有一个滑动机构（3），所述滑动机构（3）上设置有一个连接机构（4），所述连接机构（4）上设置有一个稳固机构（5），所述稳固机构（5）上设置有一个转动机构（6），所述承载板（1）的下表面固定连接有四个万向轮（7），且四个所述万向轮（7）呈矩阵设置。

2.根据权利要求1所述的一种现代教育技术的教学装置，其特征在于：所述架体机构（2）包括两个连接架（21），两个所述连接架（21）固定连接于承载板（1）的上表面，且两个所述连接架（21）呈对称状设置，两个所述连接架（21）相向的侧壁上呈对称状均固定有四个固定块（22），若干个所述固定块（22）远离连接架（21）一侧的侧壁上呈对称状均开设有一个固定槽（23）。

3.根据权利要求1所述的一种现代教育技术的教学装置，其特征在于：所述滑动机构（3）包括两个凸型滑槽（31），两个所述凸型滑槽（31）分别开设于两个连接架（21）的上表面，且两个所述凸型滑槽（31）呈对称状设置，两个所述凸型滑槽（31）内呈对称状均滑动连接有一个T型滑块（32），且两个所述T型滑块（32）靠近凸型滑槽（31）槽口的一端均与连接架（21）的上表面相齐平。

4.根据权利要求1所述的一种现代教育技术的教学装置，其特征在于：所述连接机构（4）包括两个连接块（41），两个所述连接块（41）分别固定连接于两个T型滑块（32）的上表面，两个所述连接块（41）相向的侧壁上共同固定连接有一个连接板（42），两个所述连接块（41）和连接板（42）一侧的侧壁上共同固定连接有一个显示屏（43），所述连接板（42）的下表面固定连接有一个长板（44）。

5.根据权利要求1所述的一种现代教育技术的教学装置，其特征在于：所述稳固机构（5）包括放置板（51），所述放置板（51）固定连接于长板（44）的下表面，所述放置板（51）的内壁上开设有一个空槽（52），所述空槽（52）两端的内壁上呈对称状均开设有一个限位槽（53），所述空槽（52）的相对槽壁之间通过轴承转动连接有一个转杆（54），所述转杆（54）的杆壁上固定套接有一个第一锥形齿轮（55），所述转杆（54）两侧的侧壁上呈对称状均固定连接有一个丝杆（56），且两个所述丝杆（56）远离转杆（54）的一端均贯穿空槽（52）的内壁并向限位槽（53）内延伸，两个所述丝杆（56）位于限位槽（53）内的一端呈对称状均螺纹连接有一个凸型块（57），且两个所述凸型块（57）相远离的一端均贯穿限位槽（53）的槽壁并插接于固定槽（23）内，所述放置板（51）的上表面开设有一个放置槽（58）。

6.根据权利要求1所述的一种现代教育技术的教学装置，其特征在于：所述转动机构（6）包括连接杆（61），所述连接杆（61）通过轴承转动连接于空槽（52）一侧的槽壁上，所述连接杆（61）靠近转杆（54）的一端固定连接有一个第二锥形齿轮（62），且所述第二锥形齿轮（62）和第一锥形齿轮（55）啮合连接，所述连接杆（61）远离第二锥形齿轮（62）的一端固定连接有一个把手（63），且所述把手（63）远离连接杆（61）的一端贯穿空槽（52）的槽壁并向放置板（51）外延伸。