[实用新型]一种初中物理教学用浮力实验装置

权利要求书

1.一种初中物理教学用浮力实验装置，其特征在于：包括底盒体、控制器、储液箱、竖液筒、限位套筒、升降螺纹筒、升降丝杠和顶部撑杆，所述底盒体的顶部通过撑杆立柱支撑安装有横向设置的顶部横杆，所述顶部横杆的顶部还通过轴套支架固定安装有螺杆轴套，所述螺杆轴套的内部转动安装有所述升降丝杠，所述升降丝杠的底部旋接有所述升降螺纹筒，所述升降螺纹筒为方形柱体，所述方形柱体的外侧套设有所述限位套筒，所述限位套筒固定安装到所述顶部撑杆上，所述底盒体的前侧面上固定安装有所述控制器，所述底盒体的顶部还设置有筒槽，所述筒槽内放置有所述竖液筒，所述升降螺纹筒的底部安装有压力传感器一，所述压力传感器一通过若干根吊绳吊装有浮力伸接体，所述浮力伸接体插接到所述竖液筒的内部，所述竖液筒的顶部还通过输液管连接有所述储液箱，所述竖液筒的侧壁上安装有斜向下设置的排液管，所述底盒体的顶面上设置有杯槽，所述杯槽的槽底通过压力传感器二支撑安装有杯座，所述杯座的顶部支撑放置有量液杯，所述量液杯设置在所述排液管的出端管口正下方。

2.根据权利要求1所述的一种初中物理教学用浮力实验装置，其特征在于：所述底盒体的内部安装有储电电池，所述底盒体的顶部还通过显示器支杆支撑安装有显示器，所述显示器通信连接到所述控制器上。

3.根据权利要求1所述的一种初中物理教学用浮力实验装置，其特征在于：所述竖液筒的内侧壁上安装有液位传感器，所述液位传感器与所述排液管的进端管口持平。

4.根据权利要求1所述的一种初中物理教学用浮力实验装置，其特征在于：所述储液箱通过水箱支柱固定安装到所述底盒体上，所述储液箱的顶部安装有液箱盖。

5.根据权利要求1所述的一种初中物理教学用浮力实验装置，其特征在于：所述输液管上安装有液阀，所述液阀、所述压力传感器一、所述压力传感器二均与所述控制器通信连接在一起。