[实用新型]一种古文诗教学用辅助背诵展板有效

专利信息
申请号: 202022035561.9 申请日: 2020-09-17
公开(公告)号: CN213277068U 公开(公告)日: 2021-05-25
发明(设计)人: 崔康 申请(专利权)人: 滁州市机电工程学校
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 239000 安*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 一种 古文 教学 辅助 背诵 展板
【权利要求书】:

1.一种古文诗教学用辅助背诵展板,包括展板底座(1),其特征在于:所述展板底座(1)上端通过转轴安装有支撑板(3),所述支撑板(3)下端通过铰链铰接有可调节角度的伸缩杆(6),所述伸缩杆(6)的另一端安装在展板底座(1)内部。

2.根据权利要求1所述的一种古文诗教学用辅助背诵展板,其特征在于:所述展板底座(1)顶面开设有支撑板槽(4),所述支撑板槽(4)底侧内壁开设有置杆槽(2)。

3.根据权利要求1所述的一种古文诗教学用辅助背诵展板,其特征在于:所述伸缩杆(6)由滑槽(12)和滑杆(11)组成,所述滑杆(11)插接在滑槽(12)的内部。

4.根据权利要求3所述的一种古文诗教学用辅助背诵展板,其特征在于:所述滑杆(11)右侧设置有限位齿,所述滑杆(11)插接在滑槽(12)内一端的侧面设置有限位块(10)。

5.根据权利要求4所述的一种古文诗教学用辅助背诵展板,其特征在于:所述滑槽(12)的俯视图为T字型结构,所述滑槽(12)靠近滑杆(11)一端的侧面设置有限位机构(7),所述限位机构(7)内部设置有限位杆(8),所述限位杆(8)设置成L型结构,所述限位杆(8)右侧靠近底端处设置有旋转按钮(81),所述旋转按钮(81)的外壁靠近限位杆(8)的一端开设有卡槽。

6.根据权利要求5所述的一种古文诗教学用辅助背诵展板,其特征在于:所述限位机构(7)的内部于限位杆(8)的正下方铰接有卡爪(9),所述卡爪(9)的顶端与限位杆(8)的底端贴合。

7.根据权利要求1所述的一种古文诗教学用辅助背诵展板,其特征在于:所述展板底座(1)的一侧固定有把手(5)。

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