[实用新型]一种可自动折叠的多功能学习架有效

专利信息
申请号: 202021778311.8 申请日: 2020-08-24
公开(公告)号: CN213282002U 公开(公告)日: 2021-05-28
发明(设计)人: 芦英男 申请(专利权)人: 芦英男
主分类号: A47B23/00 分类号: A47B23/00;A47B91/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 130000 吉林省长*** 国省代码: 吉林;22
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摘要:
搜索关键词: 一种 自动 折叠 多功能 学习
【权利要求书】:

1.一种可自动折叠的多功能学习架,包括学习架主体(1),其特征在于:所述学习架主体(1)上设置有支撑腿(2),所述支撑腿(2)内侧靠近底部的位置固定连接有支撑杆(202),所述支撑腿(2)上位于所述支撑杆(202)右侧的位置开设有收纳槽(203),所述支撑腿(2)的右侧表面开设有折叠槽(201),所述折叠槽(201)的顶部铰接有折叠腿(3),所述折叠腿(3)内侧靠近底部的位置固定连接有加固杆(301),所述加固杆(301)和所述支撑杆(202)上卡接有限位杆(5),所述限位杆(5)的两端开设有若干限位槽(501),所述支撑腿(2)和所述折叠腿(3)靠近顶端的位置均固定连接有挂环(302),所述挂环(302)一侧开设有开槽(204),所述挂环(302)上固定连接有拉伸弹簧(6),所述拉伸弹簧(6)的两端均设置有弹簧钩(601)。

2.根据权利要求1所述的可自动折叠的多功能学习架,其特征在于:所述支撑腿(2)和所述折叠腿(3)均设置有两个,两个所述支撑腿(2)通过固定槽(4)固定连接,所述固定槽(4)沿所述支撑腿(2)设置有两个,两个所述固定槽(4)之间卡接有学习板(401)。

3.根据权利要求1所述的可自动折叠的多功能学习架,其特征在于:所述折叠槽(201)与所述折叠腿(3)卡接配合。

4.根据权利要求1所述的可自动折叠的多功能学习架,其特征在于:所述支撑腿(2)与所述折叠腿(3)通过固定销(303)铰接固定。

5.根据权利要求1所述的可自动折叠的多功能学习架,其特征在于:所述支撑杆(202)与所述加固杆(301)位于同一水平面,所述加固杆(301)与所述收纳槽(203)卡接固定。

6.根据权利要求1所述的可自动折叠的多功能学习架,其特征在于:所述挂环(302)和所述开槽(204)均位于同一水平面,所述拉伸弹簧(6)与所述挂环(302)通过所述弹簧钩(601)固定连接。

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