[实用新型]一种具有高度调节功能的学生辅导用黑板

说明书

本实用新型涉及教学用品技术领域，具体为一种具有高度调节功能的学生辅导用黑板，包括黑板本体，黑板本体的后方中间位置处设有立柱，立柱的前端位置开设有滑槽，滑槽内设有丝杆，丝杆的上方安装有蜗轮，立柱的一侧外壁紧密焊接有支板，支板的顶部安装有升降电机，升降电机的输出轴末端贯穿立柱的外壁并伸入立柱的内部，升降电机的输出轴末端安装有与蜗轮相互啮合的蜗杆，黑板本体的后端面固定有滑座，滑座靠近立柱中间位置处一体成型设有凸块，凸块固定在滑槽的内部，凸块与滑槽螺纹连接，本实用新型中，通过在黑板主体后方设置立柱，立柱内的升降电机与丝杆配合对黑板本体进行升降，从而改变黑板本体离地面的高度，方便辅导老师书写。

技术领域

本实用新型涉及教学用品技术领域，具体为一种具有高度调节功能的学生辅导用黑板。

背景技术

黑板并非特指黑色的板面，传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字；多为黑色，墨绿色，白色或米黄色。目前的黑板均固定在墙面上，在书写时，一些身高较矮的老师不能在黑板的顶面书写，导致能书写的地方较小，在书写量较大时，需要不停的擦黑板，影响授课时间，鉴于此，我们提出一种具有高度调节功能的学生辅导用黑板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具有高度调节功能的学生辅导用黑板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种具有高度调节功能的学生辅导用黑板，包括黑板本体，所述黑板本体的后方中间位置处设有立柱，所述立柱的前端位置开设有滑槽，所述立柱的顶端安装有限位块，所述立柱的下底面焊接固定有底座，所述滑槽内设有丝杆，所述丝杆的上方安装有蜗轮，所述立柱的一侧外壁紧密焊接有支板，所述支板的顶部安装有升降电机，所述升降电机的输出轴末端贯穿所述立柱的外壁并伸入所述立柱的内部，所述升降电机的输出轴末端安装有与所述蜗轮相互啮合的蜗杆，所述黑板本体的后端面固定有滑座，所述滑座靠近所述立柱中间位置处一体成型设有凸块，所述凸块固定在所述滑槽的内部，所述凸块与所述滑槽螺纹连接。

优选的，所述黑板本体的底端固定有搁板，所述黑板本体的前端面设有书写板。

优选的，所述搁板的下方设有支撑装置，所述支撑装置包括两个大小相等的支座，所述支座的下底面设有防滑垫。

优选的，每个所述支座的上方均连接有下套管，所述下套管的上方设有上套管，所述下套管与所述上套管套接配合，所述下套管的尺寸大于所述上套管的尺寸。

优选的，两个所述下套管之间连接有连接杆，所述连接杆与所述底座之间连接有若干个固定块。

优选的，所述立柱的两侧与所述滑座的两侧固定有松紧带。

优选的，所述凸块与所述滑槽的形状大小相适配，所述凸块内开设有与所述丝杆大小相等的通孔，所述丝杆与所述凸块滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果：该具有高度调节功能的学生辅导用黑板通过在黑板主体后方设置立柱，立柱内的升降电机与丝杆配合对黑板本体进行升降，从而改变黑板本体离地面的高度，方便辅导老师书写，解决了目前的黑板均固定在墙面上，在书写时，一些身高较矮的老师不能在黑板的顶面书写，导致能书写的地方较小，在书写量较大时，需要不停的擦黑板，影响授课时间的问题。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型中黑板本体的反面结构示意图；

图3为本实用新型中滑座的结构示意图；

图4为本实用新型中丝杆的结构示意图；

图5为本实用新型中电机的结构示意图。