[实用新型]一种大学生心理健康教育教学展示装置

权利要求书

1.一种大学生心理健康教育教学展示装置，包括第一立柱(1)，其特征在于：所述第一立柱(1)的上端开凿有第一安装槽，所述第一安装槽内活动插接有第二立柱(4)，所述第二立柱(4)的上端开凿有第二安装槽，所述第二安装槽内固定连接有固定板(11)，所述固定板(11)的前端开凿有第三安装槽，所述第三安装槽内安装有展示黑板(12)，所述第二立柱(4)的下端开凿有第六安装槽(6)，所述第六安装槽(6)的上端转动连接有转杆(7)，所述转杆(7)的上表面固定连接有驱动齿轮(8)，所述第六安装槽(6)的圆周内壁固定连接有轮齿(9)，所述驱动齿轮(8)和轮齿(9)相啮合，所述第一安装槽的下内壁开凿有第一安装孔，所述第一立柱(1)内开凿有第五安装槽(3)，所述转杆(7)活动贯穿第一安装孔，所述转杆(7)的下端转动连接于第五安装槽(3)的下内壁，所述转杆(7)的表面固定连接有第一锥形齿轮(13)，所述第一锥形齿轮(13)位于第五安装槽(3)内，所述第一立柱(1)的右端开凿有第二安装孔，所述第二安装孔内活动插接有连接杆(15)，所述连接杆(15)的左端固定连接有第二锥形齿轮(14)，所述第二锥形齿轮(14)与第一锥形齿轮(13)相啮合，所述第一立柱(1)的右端固定连接有第二固定块(16)，所述第二固定块(16)的右端开凿有第三安装孔，所述连接杆(15)活动贯穿第三安装孔，所述连接杆(15)的上下两端均固定连接有第二滑块(18)，所述第三安装孔的圆周内壁开凿有第二环形槽(17)，两个所述第二滑块(18)均滑动连接于第二环形槽(17)内，所述连接杆(15)的右端固定连接有转盘(21)，所述转盘(21)的右端开凿有多个插孔(23)，且多个插孔(23)绕圆心均匀分布，所述第一立柱(1)的右端开凿有插槽(20)，所述插槽(20)内活动插接有插销(19)，所述插销(19)与多个插孔(23)均相匹配。

2.根据权利要求1所述的一种大学生心理健康教育教学展示装置，其特征在于：所述第二立柱(4)的左右两端下部均固定连接有第一滑块(5)，所述第一安装槽的圆周内壁开凿有第一环形槽(2)，两个所述第一滑块(5)均滑动连接于第一环形槽(2)内。

3.根据权利要求2所述的一种大学生心理健康教育教学展示装置，其特征在于：所述第一立柱(1)的下端固定连接有安装块(24)，所述安装块(24)的前端开凿有第四安装槽，所述第四安装槽内滑动连接有抽屉(25)。

4.根据权利要求3所述的一种大学生心理健康教育教学展示装置，其特征在于：所述第二立柱(4)内固定连接有第一固定块(10)，所述第一固定块(10)的上端开凿有第四安装孔，所述转杆(7)活动贯穿第四安装孔。

5.根据权利要求4所述的一种大学生心理健康教育教学展示装置，其特征在于：所述安装块(24)的下端固定连接有两个支撑脚(27)。

6.根据权利要求5所述的一种大学生心理健康教育教学展示装置，其特征在于：所述转盘(21)的右端转动连接有第一把手(22)，所述抽屉(25)的前端固定连接有第二把手(26)。