[实用新型]一种体育心理学教育教学展示装置

权利要求书

1.一种体育心理学教育教学展示装置，其特征在于，包括：展示板；盖板，所述盖板通过铰链铰接与所述展示板的一侧，所述展示板和盖板的正面均开设有放置口，所述放置口内表面的开设有U形限位槽；

两个条形收纳盒，两个所述条形收纳盒分别固定于所述展示板的两侧；

调节支撑腿，所述调节支撑腿转动连接于所述条形收纳盒的内部，所述调节支撑腿包括外部支撑管，所述外部支撑管的内部设置有活塞块的顶部固定连接有内侧延伸杆，所述内侧延伸杆的一端贯穿外部支撑管且延伸至外部支撑管的外部，所述内侧延伸杆的顶端转动连接有两个支撑块，所述活塞块的两侧均设置有定位组件，所述外部支撑管的两侧均开设有限位孔；

两个解锁组件，两个所述解锁组件分别设置于所述外部支撑管的两侧且位于所述限位孔的外部。

2.根据权利要求1所述的体育心理学教育教学展示装置，其特征在于，所述展示板和盖板的一侧均转动连接有把手，所述支撑块的一侧粘接有橡胶垫。

3.根据权利要求1所述的体育心理学教育教学展示装置，其特征在于，所述解锁组件包括U形固定架，所述U形固定架固定于所述外部支撑管的一侧，所述U形固定架的内部设置有推动块，所述推动块的一侧固定连接有连接杆，所述连接杆的一端贯穿U形固定架且延伸至U形固定架的外部。

4.根据权利要求3所述的体育心理学教育教学展示装置，其特征在于，所述连接杆的端部固定连接有第一按压块，所述连接杆的表面且位于第一按压块与U形固定架之间套设有第一弹性件。

5.根据权利要求1所述的体育心理学教育教学展示装置，其特征在于，所述定位组件包括凹槽，所述凹槽开设于所述活塞块的一侧，所述凹槽内表面的两侧之间滑动连接有连接块，所述连接块的一侧固定连接有卡块，所述连接块的另一侧通过第二弹性件与所述凹槽内壁的一侧固定连接。

6.根据权利要求1所述的体育心理学教育教学展示装置，其特征在于，所述展示板和盖板的底部均设置有上提组件，所述上提组件包括放置槽，所述放置槽开设于所述U形限位槽内壁的底部，所述放置槽的内部设置有上推板。

7.根据权利要求6所述的体育心理学教育教学展示装置，其特征在于，所述上推板的底部固定连接有推动杆，所述推动杆的一端固定连接有第二按压块，所述推动杆表面且第二按压块的一侧套设有第三弹性件。