[实用新型]一种可调节式知识学习用的平板支撑架

权利要求书

1.一种可调节式知识学习用的平板支撑架，包括支撑板（1）、第一夹板（2）、支撑杆（3）和底板（4），其特征在于：所述支撑杆（3）的顶端固定连接有调整结构（5），且调整结构（5）的顶端固定连接有转向结构（7），所述转向结构（7）的一端固定连接有支撑板（1），所述支撑板（1）的一侧固定连接有第一夹板（2），所述支撑板（1）的内部设置有拉伸结构（6），所述支撑杆（3）的底端固定连接有底板（4）。

2.根据权利要求1所述的一种可调节式知识学习用的平板支撑架，其特征在于：所述调整结构（5）从左到右依次设置有弹性块（501）、内螺纹（502）、外螺纹（503）、安装块（504）、活动槽（505）、收缩口（506）、活动杆（507）和限位块（508），所述支撑杆（3）的顶端固定连接有安装块（504），且安装块（504）的外侧壁上活动连接有活动槽（505），所述活动槽（505）的内部设置有收缩口（506），所述安装块（504）的顶端固定连接有弹性块（501），所述安装块（504）的内部活动连接有活动杆（507），所述活动槽（505）的内径大于安装块（504）的外径。

3.根据权利要求2所述的一种可调节式知识学习用的平板支撑架，其特征在于：所述活动杆（507）的外侧壁上固定连接有限位块（508），所述活动槽（505）的内侧壁上设置有内螺纹（502），所述安装块（504）的外侧壁上设置有外螺纹（503），且外螺纹（503）和内螺纹（502）呈螺纹连接。

4.根据权利要求1所述的一种可调节式知识学习用的平板支撑架，其特征在于：所述拉伸结构（6）从左到右依次设置有滑动槽（601）、槽口（602）、弹性圈（603）、连接块（604）、滑动块（605）、拉杆（606）和第二夹板（607），所述支撑板（1）的内部设置有槽口（602），且槽口（602）的内侧壁上固定连接有连接块（604），所述连接块（604）的一侧固定连接有弹性圈（603），且弹性圈（603）的一侧固定连接有拉杆（606），所述拉杆（606）的一侧固定连接有第二夹板（607）。

5.根据权利要求4所述的一种可调节式知识学习用的平板支撑架，其特征在于：所述拉杆（606）的外侧壁上固定连接有滑动块（605），所述槽口（602）的内侧壁上设置有滑动槽（601），且滑动槽（601）和滑动块（605）呈滑动结构。

6.根据权利要求1所述的一种可调节式知识学习用的平板支撑架，其特征在于：所述转向结构（7）从左到右依次设置有固定杆（701）、安装槽（702）、预留槽（703）和螺母（704），所述支撑板（1）的一端固定连接有安装槽（702），且安装槽（702）的内部设置有预留槽（703），所述预留槽（703）的内部活动连接有固定杆（701），且固定杆（701）的外侧壁上活动连接有螺母（704），所述安装槽（702）呈凹槽型。