[实用新型]一种便于收纳的基因编辑教学演示板

权利要求书

1.一种便于收纳的基因编辑教学演示板，包括底座（1）和后黑板（10），其特征在于：所述底座（1）的外端下表面安装有移动轮（2），且底座（1）的右端上表面固定连接有支撑板（3），并且支撑板（3）的上端右侧固定连接有凹槽块（4），所述底座（1）的上侧设置有限位板（5），且限位板（5）的中部下表面固定连接有扶手（6），所述限位板（5）的前侧固定连接有前黑板（7），且前黑板（7）的上端后侧固定连接有连接板（8），并且连接板（8）的右端下侧固定连接有限制块（9），所述后黑板（10）位于前黑板（7）的中部后侧，且后黑板（10）的上下两端后侧均固定连接有凹型条（11），所述限位板（5）的左后端上表面固定连接有固定块（12），且固定块（12）的内部贯穿连接有调节块（13），并且调节块（13）的前侧粘贴连接有橡胶垫（14），所述限位板（5）的左右两端内部均开设有定位孔（15），且定位孔（15）的内部贯穿连接有插块（16）。

2.根据权利要求1所述的一种便于收纳的基因编辑教学演示板，其特征在于：所述移动轮（2）与底座（1）为螺钉固定连接，且支撑板（3）关于底座（1）对称设置，并且底座（1）和凹槽块（4）均与支撑板（3）通过焊接的方式相连接，而且支撑板（3）与限位板（5）构成转动结构。

3.根据权利要求1所述的一种便于收纳的基因编辑教学演示板，其特征在于：所述扶手（6）和固定块（12）均与限位板（5）为一体化结构，且前黑板（7）的上下端分别与连接板（8）和限位板（5）粘贴连接，并且扶手（6）和限制块（9）的形状分别为“U”字型和“J”字型。

4.根据权利要求1所述的一种便于收纳的基因编辑教学演示板，其特征在于：所述限制块（9）关于后黑板（10）对称设置，且限制块（9）单体分别与限位板（5）和连接板（8）焊接相接，并且限制块（9）与凹型条（11）卡扣连接，而且凹型条（11）与后黑板（10）粘贴连接。

5.根据权利要求1所述的一种便于收纳的基因编辑教学演示板，其特征在于：所述调节块（13）与固定块（12）为螺纹连接，且橡胶垫（14）的宽度尺寸小于调节块（13）的前端内侧宽度尺寸，并且橡胶垫（14）与凹型条（11）紧密贴合连接。

6.根据权利要求1所述的一种便于收纳的基因编辑教学演示板，其特征在于：所述插块（16）与支撑板（3）和定位孔（15）卡合连接，且定位孔（15）的侧截面和横截面形状分别为“十”字型和正方形。