[实用新型]一种小学数学教学辅助板

说明书

本实用新型提供一种小学数学教学辅助板，涉及演示板技术领域，包括黑板和便捷结构，所述黑板的表面滑动连接有板块，所述板块远离黑板的一面和墙体固定连接，所述黑板远离板块的一面设有便捷结构，所述便捷结构包括滑块，所述滑块的表面和黑板滑动连接，所述滑块的底端开设有槽，槽的内壁滑动连接有伸缩杆，所述伸缩杆远离滑块的一端固定连接有连接板。本实用新型，当老师需要在黑板上书写的时候，通过滑动滑块到合适的位置，在拉动伸缩杆，伸缩杆将带动连接板移动，当连接板移动到合适的位置，通过螺栓固定住伸缩杆，此时连接板将被固定住，此时将书本放在连接板上。

技术领域

本实用新型涉及教学器具技术领域，尤其涉及一种小学数学教学辅助板。

背景技术

黑板传统意义上讲它是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学，黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的，可以用粉笔等特定的书写材料在上面写字，多为黑色，墨绿色，白色或米黄色。

老师在辅导学生上课要的时候，传统的黑板只能提供简单的书写功能，但老师上课的时候经常需要照着书本写教案，此时需要一只手拿着书本一只手书写，特别是在数学教学中当需要使用各种绘图工具书写的时候，书本只能放在桌上，此时需要边画边回头看，大大降低了书写的效率。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种小学数学教学辅助板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种小学数学教学辅助板，包括黑板和便捷结构，所述黑板的表面滑动连接有板块，所述板块远离黑板的一面和墙体固定连接，所述黑板远离板块的一面设有便捷结构，所述便捷结构包括滑块，所述滑块的表面和黑板滑动连接，所述滑块的底端开设有槽，槽的内壁滑动连接有伸缩杆，所述伸缩杆远离滑块的一端固定连接有连接板，所述连接板相对于伸缩杆的一面固定连接有矩形块，所述矩形块的表面开设有槽，槽的内壁滑动连接有滑条，所述滑条的底端固定连接有弹簧，弹簧的另一端和连接板固定连接，所述连接板的侧壁固定连接有夹子。

优选的，所述伸缩杆为一个大管套一个小杆，且小杆在大管的内部滑动，大管的表面插设有螺栓，螺栓的一端和小杆接触，小杆远离大管的一端和连接板固定连接，大管远离小杆的一端和滑块滑动连接。

优选的，所述滑条的底端固定连接有矩形条，所述滑条相对于矩形条的位置转动连接有卡条，所述卡条靠近矩形条的一面固定连接有弹簧，弹簧的另一端和矩形条固定连接。

优选的，所述板块的顶端设有调整结构，所述调整结构包括连接杆，所述连接杆呈字母“L”形，所述连接杆的表面和板块固定连接，所述连接杆靠近黑板的一面滑动连接有圆柱，所述圆柱的底端和黑板转动连接，所述黑板借助圆柱和连接杆转动，所述板块的侧壁固定连接有卡块，所述板块的底端转动连接有挡块。

优选的，所述卡块的形状呈字母“L”形，“L”形卡块的短臂端托住黑板的底端，且卡块的表面螺纹连接有螺栓。

优选的，所述挡块的数量为两个，两个所述挡块的长度均大于黑板的宽度。

与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果在于，

1、本实用新型中，通过设置便捷结构，当老师需要在黑板上书写的时候，通过滑动滑块到合适的位置，在拉动伸缩杆，伸缩杆将带动连接板移动，当连接板移动到合适的位置，通过螺栓固定住伸缩杆，此时连接板将被固定住，此时将书本放在连接板上，并靠在矩形块上，此时滑动滑条，滑条通过弹簧将卡住书本，此时将书本翻到指定的页数用卡条卡住，此时卡条借助弹簧将牢牢卡住书本，防止书本纸张乱动，且通过夹子可以夹住暂时不需要的书本或工具，以解决需要一只手拿着书本一只手书写，但当需要使用工具书写的时候，书本只能放在桌上，此时需要边画边回头看，大大降低了书写的效率的问题。