[实用新型]一种便于拿取模具板的汽车教学用演示装置有效
申请号: | 202021123061.4 | 申请日: | 2020-06-17 |
公开(公告)号: | CN212460891U | 公开(公告)日: | 2021-02-02 |
发明(设计)人: | 曾德军 | 申请(专利权)人: | 重庆科创职业学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/00;A47B97/04 |
代理公司: | 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 | 代理人: | 马金华 |
地址: | 402160 重*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 模具 汽车 教学 演示 装置 | ||
1.一种便于拿取模具板的汽车教学用演示装置,包括底座(1)、U型支臂(4)、承载板(5)、放置沉槽(6)和辅助抽屉(12),其特征在于:所述底座(1)顶部的两端皆固定有收放筒(2),且收放筒(2)的内部设置有伸展杆(3),所述伸展杆(3)的顶端固定有U型支臂(4),且U型支臂(4)的内侧壁上铰接有承载板(5),所述承载板(5)的表面开设有放置沉槽(6),且放置沉槽(6)的内部设置有模具板(8),所述放置沉槽(6)的拐角位置处皆安装有挤压弹簧(7),且挤压弹簧(7)远离放置沉槽(6)的一端安装有L型挤压块(9),并且L型挤压块(9)的表面与模具板(8)的表面紧密贴合,所述承载板(5)下方的U型支臂(4)表面固定有辅助抽屉(12),所述承载板(5)远离放置沉槽(6)一侧的表面皆开设有条形滑槽(17),所述承载板(5)的表面皆设置有滑条(16),且滑条(16)与条形滑槽(17)相互滑动配合,所述相互滑条(16)之间固定有移动书写板(18),所述滑条(16)靠近U型支臂(4)一侧的外壁上皆开设有等间距的调节凹槽(24),所述承载板(5)两端的侧壁上皆固定有固定块(25),且固定块(25)远离承载板(5)的一端固定有固定弹簧(22),所述固定弹簧(22)远离固定块(25)的一端固定有调节凸块(23),且调节凸块(23)与调节凹槽(24)相互插接扣合,所述条形滑槽(17)内侧的承载板(5)表面设置有书写区(19)。
2.根据权利要求1所述的一种便于拿取模具板的汽车教学用演示装置,其特征在于:所述底座(1)底部的拐角位置处皆固定有万向轮(14),且万向轮(14)一侧底座(1)的底部固定有固定支座(15)。
3.根据权利要求1所述的一种便于拿取模具板的汽车教学用演示装置,其特征在于:所述收放筒(2)的表面螺纹连接有调节螺钉(13),且调节螺钉(13)的一端贯穿收放筒(2)并与伸展杆(3)的表面螺纹紧固连接。
4.根据权利要求1所述的一种便于拿取模具板的汽车教学用演示装置,其特征在于:所述U型支臂(4)的外侧壁上螺纹连接有紧固螺栓(11),且紧固螺栓(11)的一端贯穿U型支臂(4)并与承载板(5)的表面螺纹固定。
5.根据权利要求1所述的一种便于拿取模具板的汽车教学用演示装置,其特征在于:所述放置沉槽(6)的表面皆开设有限位槽(21),所述L型挤压块(9)靠近限位槽(21)的一端皆固定有限位块(20),且限位块(20)与限位槽(21)相互滑动配合。
6.根据权利要求1所述的一种便于拿取模具板的汽车教学用演示装置,其特征在于:所述模具板(8)两端放置沉槽(6)的表面设置有楔形板(10),且楔形板(10)的一端延伸至模具板(8)的下方。
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