[实用新型]一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅有效
申请号: | 202020968604.6 | 申请日: | 2020-06-01 |
公开(公告)号: | CN212260916U | 公开(公告)日: | 2021-01-01 |
发明(设计)人: | 许月明;叶雨嘉 | 申请(专利权)人: | 许月明;叶雨嘉 |
主分类号: | A47C1/00 | 分类号: | A47C1/00;A47C7/62;A47C7/68 |
代理公司: | 温州市品创专利商标代理事务所(普通合伙) 33247 | 代理人: | 洪中清 |
地址: | 241000 安徽省芜湖市弋江*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 收纳 辅助 孩子 阅读 双座 | ||
本实用新型公开了一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,包括下椅腿、椅面板和坐垫,所述椅面板的左右两端均安装有两组下椅腿,且椅面板的上端面设置有坐垫,并且坐垫的左右两端均设置有一组上椅臂,所述椅面板的上端面后部设置有第二椅背和第一椅背,且第二椅背的左侧面和第一椅背的右侧面分别固定在两边上椅臂的后部,并且两边的上椅臂上均挂置有一组挂钩,同时每组挂钩的下部均设置有收纳框。该可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,结构设置合理,方便组装和拆卸,比较舒适便利,双人椅结构方便家长或是老师和孩子坐在一起,辅助孩子阅读,椅臂上都挂置有挂钩,方便孩子和家长放置一些学习用品,便于辅助孩子阅读,使用比较方便。
技术领域
本实用新型涉及座椅技术领域,具体为一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅。
背景技术
当中社会中,对于小孩子的教育是越来越受到重视,家长不仅仅是参与到小孩子的生活当中,也需要参与到小孩子的学习辅助当中,现今,在小孩子需要阅读时,家长或是老师会站在旁边或是坐在对面,不方便辅助小孩子进行阅读,需要来回翻转递书,比较麻烦费事,还可能会减小小孩子的阅读耐心,并不方便和舒适。
为了解决以上所提出的辅助孩子阅读所存在的缺陷和不足,结构设置合理,方便组装和拆卸,比较舒适便利,双人椅结构方便家长或是老师和孩子坐在一起,辅助孩子阅读,椅臂上都挂置有挂钩,方便孩子和家长放置一些学习用品,便于辅助孩子阅读,使用比较方便,从而提供一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅。
实用新型内容
本实用新型解决的技术问题在于克服现有技术的家长或是老师辅助孩子阅读,会站在旁边或是坐在对面,不方便辅助小孩子进行阅读,需要来回翻转递书,比较麻烦费事,还可能会减小小孩子的阅读耐心,并不方便和舒适的缺陷,提供一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅。所述一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅具有结构设置合理,方便组装和拆卸,比较舒适便利,双人椅结构方便家长或是老师和孩子坐在一起,辅助孩子阅读,椅臂上都挂置有挂钩,方便孩子和家长放置一些学习用品,便于辅助孩子阅读,使用比较方便等特点。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,包括下椅腿、椅面板和坐垫,所述椅面板的左右两端均安装有两组下椅腿,且椅面板的上端面设置有坐垫,并且坐垫的左右两端均设置有一组上椅臂,同时每组上椅臂底部的前后两侧均设置有一组嵌块,且嵌块卡合在下椅腿的上部;
所述椅面板的上端面后部设置有第二椅背和第一椅背,第二椅背和第一椅背左右相邻,且第二椅背的左侧面和第一椅背的右侧面分别固定在两边上椅臂的后部,并且两边的上椅臂上均挂置有一组挂钩,同时每组挂钩的下部均设置有收纳框。
优选的,所述嵌块与下椅腿的上部之间通过锁紧螺栓固定在一起,且嵌块与下椅腿之间可拆分设置。
优选的,所述椅面板的下方设置有脚踏板,且脚踏板的左右两端分别滑动连接在两边的连接板的内侧面上,并且每组连接板分别固定在每边前后两组下椅腿的底部之间。
优选的,所述椅面板的上端面前侧的左右两边拐角处均垂直固定有一组伸缩杆,且伸缩杆为可伸缩结构,
优选的,所述坐垫左右两边的上椅臂前侧面上部内均螺接有一组插杆,插杆的前端设置有螺接头,螺接头螺接在上椅臂内,且两边的插杆外部杆体分别套置在横板左右两部的插孔内,并且插杆与横板、插杆与上椅臂之间均可拆分。
优选的,所述横板的下端面后部的左右两边均开设有一组嵌口,且伸缩杆的上端头可顶在嵌口内。
优选的,所述第二椅背与第一椅背关于椅面板的中心线左右对称,且插杆、上椅臂、收纳框和伸缩杆均关于该中心线左右各对称设置有一组。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
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