[实用新型]一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅有效

专利信息
申请号: 202020968604.6 申请日: 2020-06-01
公开(公告)号: CN212260916U 公开(公告)日: 2021-01-01
发明(设计)人: 许月明;叶雨嘉 申请(专利权)人: 许月明;叶雨嘉
主分类号: A47C1/00 分类号: A47C1/00;A47C7/62;A47C7/68
代理公司: 温州市品创专利商标代理事务所(普通合伙) 33247 代理人: 洪中清
地址: 241000 安徽省芜湖市弋江*** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 一种 收纳 辅助 孩子 阅读 双座
【权利要求书】:

1.一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,包括下椅腿(1)、椅面板(3)和坐垫(4),其特征在于:所述椅面板(3)的左右两端均安装有两组下椅腿(1),且椅面板(3)的上端面设置有坐垫(4),并且坐垫(4)的左右两端均设置有一组上椅臂(11),同时每组上椅臂(11)底部的前后两侧均设置有一组嵌块(14),且嵌块(14)卡合在下椅腿(1)的上部;

所述椅面板(3)的上端面后部设置有第二椅背(7)和第一椅背(6),第二椅背(7)和第一椅背(6)左右相邻,且第二椅背(7)的左侧面和第一椅背(6)的右侧面分别固定在两边上椅臂(11)的后部,并且两边的上椅臂(11)上均挂置有一组挂钩(8),同时每组挂钩(8)的下部均设置有收纳框(12)。

2.根据权利要求1所述的一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,其特征在于:所述嵌块(14)与下椅腿(1)的上部之间通过锁紧螺栓(15)固定在一起,且嵌块(14)与下椅腿(1)之间可拆分设置。

3.根据权利要求1所述的一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,其特征在于:所述椅面板(3)的下方设置有脚踏板(2),且脚踏板(2)的左右两端分别滑动连接在两边的连接板(18)的内侧面上,并且每组连接板(18)分别固定在每边前后两组下椅腿(1)的底部之间。

4.根据权利要求1所述的一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,其特征在于:所述椅面板(3)的上端面前侧的左右两边拐角处均垂直固定有一组伸缩杆(13),且伸缩杆(13)为可伸缩结构。

5.根据权利要求1所述的一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,其特征在于:所述坐垫(4)左右两边的上椅臂(11)前侧面上部内均螺接有一组插杆(10),插杆(10)的前端设置有螺接头(17),螺接头(17)螺接在上椅臂(11)内,且两边的插杆(10)外部杆体分别套置在横板(5)左右两部的插孔(9)内,并且插杆(10)与横板(5)、插杆(10)与上椅臂(11)之间均可拆分。

6.根据权利要求5所述的一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,其特征在于:所述横板(5)的下端面后部的左右两边均开设有一组嵌口(16),且伸缩杆(13)的上端头可顶在嵌口(16)内。

7.根据权利要求1所述的一种可收纳的辅助孩子阅读的双座椅,其特征在于:所述第二椅背(7)与第一椅背(6)关于椅面板(3)的中心线左右对称,且插杆(10)、上椅臂(11)、收纳框(12)和伸缩杆(13)均关于该中心线左右各对称设置有一组。

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