[实用新型]一种英语四线三格辅助绘制教学板有效
申请号: | 202020825192.0 | 申请日: | 2020-05-18 |
公开(公告)号: | CN213035549U | 公开(公告)日: | 2021-04-23 |
发明(设计)人: | 于良娣 | 申请(专利权)人: | 浙江农业商贸职业学院 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00;B43L13/02 |
代理公司: | 绍兴市寅越专利代理事务所(普通合伙) 33285 | 代理人: | 焦亚如 |
地址: | 312088 浙江省绍*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语四 线三格 辅助 绘制 教学 | ||
1.一种英语四线三格辅助绘制教学板,其特征在于:包括绘制板(1)、两个矩形的支撑柱(2)以及画线条(5),两个所述支撑柱(2)设置在绘制板(1)的两侧,两个所述支撑柱(2)的内侧均竖向开设有滑道(3),所述滑道(3)内滑动适配有滑块(4),所述画线条(5)的两端分别与两个滑块(4)相连,所述画线条(5)与绘制板(1)平行对应,所述滑道(3)内竖向等间距设置有若干用于定位滑块(4)的定位机构。
2.根据权利要求1所述的一种英语四线三格辅助绘制教学板,其特征在于:所述定位机构包括端部为半球状的定位柱(6),所述支撑柱(2)上横向开设有若干与滑道(3)相连通的伸缩腔(8),若干伸缩腔(8)沿着滑道(3)竖向等间距设置,所述定位柱(6)横向滑动连接在伸缩腔(8)内且其半球状端露至滑道(3)内,所述定位柱(6)的另一端通过弹簧(9)与伸缩腔(8)的端部相连,所述滑块(4)上与定位柱(6)相对应的一面开设有与其相适配的半球状定位槽(7)。
3.根据权利要求2所述的一种英语四线三格辅助绘制教学板,其特征在于:所述滑块(4)的上下两端均开设有与定位槽(7)相连通的引导弧边(10)。
4.根据权利要求2所述的一种英语四线三格辅助绘制教学板,其特征在于:所述滑道(3)内的顶部设置有磁块二(12),所述滑块(4)的顶部设置有可吸附在磁块二(12)上的磁块一(11)。
5.根据权利要求4所述的一种英语四线三格辅助绘制教学板,其特征在于:所述滑道(3)内的底部也设置有磁块二(12),所述滑块(4)的底部设置有可吸附在滑道(3)底部磁块二(12)上的磁块一(11)。
6.根据权利要求2所述的一种英语四线三格辅助绘制教学板,其特征在于:相邻两个定位柱(6)之间的距离为2-5cm。
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