[实用新型]一种韩语教学用便携式辅助装置有效
| 申请号: | 202020751936.9 | 申请日: | 2020-05-09 |
| 公开(公告)号: | CN211827744U | 公开(公告)日: | 2020-10-30 |
| 发明(设计)人: | 李雪东;李福君 | 申请(专利权)人: | 齐齐哈尔市宝宏科技有限公司 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;B43L1/04 |
| 代理公司: | 齐齐哈尔鹤城专利代理有限公司 23207 | 代理人: | 叶仲刚 |
| 地址: | 161005 黑龙*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 韩语 教学 便携式 辅助 装置 | ||
本实用新型公开了一种韩语教学用便携式辅助装置,包括教学盒和辅助携带组件,所述教学盒内部中间开设有预留槽,且教学盒内壁底部开设有卡合槽,所述教学盒上端设置有活动教学组件,所述辅助携带组件设置于教学盒下端,所述固定轴承杆外侧活动安装有转动轴环,且转动轴环一侧焊接固定有限位块,所述转动轴环上端焊接固定有转动板,且转动轴环一侧粘接固定有教学黑板,所述外固定底座下端固定安装有万向轮,且外固定底座内部贯穿安装有镶嵌轴承杆。该韩语教学用便携式辅助装置,通过镶嵌轴承杆,可将卡合限位块内侧的转动手拉杆转动拉起,手持转动手拉杆,拉动教学盒,可将教学盒通过外固定底座下端的万向轮,移动教学盒。
技术领域
本实用新型涉及教学装置技术领域,具体为一种韩语教学用便携式辅助装置。
背景技术
市场上的教学装置,大多固定在一个位置进行使用,在课外教学等环境下,携带十分不便,教学装置的使用灵活性和实用性较低,为此,我们提出一种韩语教学用便携式辅助装置,方便进行课外教学使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种韩语教学用便携式辅助装置,方便携带,便于课外教学使用。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种韩语教学用便携式辅助装置,包括教学盒和辅助携带组件,所述教学盒内部中间开设有预留槽,且教学盒内壁底部开设有卡合槽,所述教学盒上端设置有活动教学组件,所述辅助携带组件设置于教学盒下端。
优选的,所述卡合槽关于教学盒的内壁底部呈矩形均匀分布,且教学盒的横向中心线与预留槽的横向中心线完全重合。
优选的,所述活动教学组件包括固定轴承杆、转动轴环、限位块、转动板和教学黑板,所述固定轴承杆外侧活动安装有转动轴环,且转动轴环一侧焊接固定有限位块,所述转动轴环上端焊接固定有转动板,且转动轴环一侧粘接固定有教学黑板。
优选的,所述转动板通过转动轴环与固定轴承杆构成转动结构,且固定轴承杆与教学盒为一体化结构。
优选的,所述辅助携带组件包括外固定底座、万向轮、镶嵌轴承杆、转动手拉杆和卡合限位块,所述外固定底座下端固定安装有万向轮,且外固定底座内部贯穿安装有镶嵌轴承杆,且镶嵌轴承杆一侧固定安装有转动手拉杆,所述转动手拉杆外侧卡合设置有卡合限位块。
优选的,所述转动手拉杆通过镶嵌轴承杆与外固定底座构成转动结构,且转动手拉杆的外侧形状结构与卡合限位块的内侧形状结构完全吻合,而且卡合限位块通过焊接与外固定底座构成固定结构。
本实用新型的有益效果是:
1、将杂物安置于教学盒内的预留槽进行携带,在使用该装置时,可将茶杯卡合安置于教学盒底部的卡合槽内,提高该装置的使用功能性。
2、通过固定轴承杆和转动轴环之间的相互配合,可将转动板转动拉起,转动轴环外侧的限位块接触教学盒,抵住转动板,可使用教学黑板进行教学,十分便捷。
3、通过镶嵌轴承杆,可将卡合限位块内侧的转动手拉杆转动拉起,手持转动手拉杆,拉动教学盒,可将教学盒通过外固定底座下端的万向轮,移动教学盒,便于携带该装置。
附图说明
图1为本实用新型侧视结构示意图;
图2为本实用新型图1中A处放大结构示意图;
图3为本实用新型局部立体结构示意图;
图4为本实用新型局部正视结构示意图。
图中:1、教学盒;2、预留槽;3、卡合槽;4、活动教学组件;401、固定轴承杆;402、转动轴环;403、限位块;404、转动板;405、教学黑板;5、辅助携带组件;501、外固定底座;502、万向轮;503、镶嵌轴承杆;504、转动手拉杆;505、卡合限位块。
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