[实用新型]一种中文专业教学使用的多媒体教学装置

权利要求书

1.一种中文专业教学使用的多媒体教学装置，包括主屏幕(1)，其特征在于：所述主屏幕(1)后部的左表面上设有第一折页(2)，所述第一折页(2)的另一端连接有第一副屏幕(3)，所述第一折页(2)上设有第一固定螺栓(4)，所述第一折页(2)通过所述第一固定螺栓(4)固定在所述主屏幕(1)和所述第一副屏幕(3)的表面，所述主屏幕(1)后部的右表面上设有第二折页(5)，所述第二折页(5)的另一端连接有第二副屏幕(6)，所述第二折页(5)上设有第二固定螺栓(7)，所述第二折页(5)通过所述第二固定螺栓(7)固定在所述主屏幕(1)和所述第二副屏幕(6)的表面，所述主屏幕(1)的前表面上设有卡扣(8)，所述第一副屏幕(3)的右端设有连接座(9)，所述连接座(9)上设有第一弹簧(10)，所述第一弹簧(10)的一端连接有卡环(11)，所述主屏幕(1)的左右两端设有连接杆(12)，所述第一副屏幕(3)的左端和所述第二副屏幕(6)的右端分别设有连接孔，所述主屏幕(1)左右两端的连接杆分别嵌在所述第一副屏幕(3)、所述第二副屏幕(6)的连接孔内，所述主屏幕(1)的下端固定连接有支撑架(13)，所述支撑架(13)的下端焊接有置物台(14)，所述置物台(14)的下端焊接有升降装置，所述升降装置包括活动架(15)，所述活动架(15)的外部设有固定架(16)，所述固定架(16)的下端焊接有底座(17)，所述底座(17)的下端设有万向轮(18)，所述置物台(14)的后部设有转动座(19)，两个所述转动座(19)之间设有固定轴(20)，所述固定轴(20)的中部转动连接有转动架(21)，所述转动架(21)的下端设有摩擦板(22)。

2.根据权利要求1所述的一种中文专业教学使用的多媒体教学装置，其特征在于：所述卡扣(8)和所述卡环(11)的数量相同，所述卡扣(8)的数量至少为两个。

3.根据权利要求1所述的一种中文专业教学使用的多媒体教学装置，其特征在于：所述连接杆(12)的数量与所述连接孔的数量相同，所述连接杆(12)的内部为中空，所述连接杆(12)的内部设有数据线，所述连接杆(12)的形状可为竖直杆或L型杆。

4.根据权利要求1所述的一种中文专业教学使用的多媒体教学装置，其特征在于：所述活动架(15)的表面设有圆孔，所述固定架(16)的表面设有螺纹孔，所述螺纹孔内旋紧有紧固螺栓(23)，所述紧固螺栓将所述活动架(15)和所述固定架(16)相连。

5.根据权利要求1所述的一种中文专业教学使用的多媒体教学装置，其特征在于：所述第一副屏幕(3)和所述第二副屏幕(6)的下端面分别设有两个固定孔，所述置物台(14)的表面设有固定槽(24)、水杯槽(25)和书本放置台(26)，所述固定槽(24)至少设有三个，所述固定孔和所述固定槽(24)之间设有固定杆(27)。

6.根据权利要求1所述的一种中文专业教学使用的多媒体教学装置，其特征在于：所述底座(17)的后部表面设有第一弹簧座(28)，所述第一弹簧座(28)上设有第二弹簧(29)，所述第二弹簧(29)上设有第一挂钩(30)，所述转动架(21)的表面设有第二弹簧座(31)，所述第二弹簧座(31)上设有第三弹簧(32)，所述第三弹簧(32)上设有第二挂钩(33)，所述第一挂钩(30)与所述第二挂钩(33)相连。

7.根据权利要求1所述的一种中文专业教学使用的多媒体教学装置，其特征在于：所述摩擦板(22)的表面设有防滑垫，所述摩擦板(22)上设有拉手。