[实用新型]一种语文教学用电子识字板

权利要求书

1.一种语文教学用电子识字板，包括识字板（1），所述识字板（1）的一端设置有播报板（2），所述播报板（2）的上侧设置有播音喇叭（3），其特征在于：所述识字板（1）的表面开设有安装槽（6），所述安装槽（6）的内部设置有识字按键（5），所述安装槽（6）的内侧一端设置有连接插片（9），所述连接插片（9）与播报板（2）连接，所述安装槽（6）的内侧另一端开设有固定卡槽（8），所述识字按键（5）下侧设置有按键板（12），所述按键板（12）的一端设置有连接槽（13），所述连接插片（9）插入到连接槽（13）内，所述按键板（12）的另一端设置有拨片（10），所述拨片（10）的一侧设置有卡块（11），所述卡块（11）安装在固定卡槽（8）内。

2.根据权利要求1所述的一种语文教学用电子识字板，其特征在于：所述识字板（1）的一端设置有防护盖板（4），所述防护盖板（4）与识字板（1）通过转轴转动连接。

3.根据权利要求1所述的一种语文教学用电子识字板，其特征在于：所述安装槽（6）呈排列开设在识字板（1）的表面，且按键板（12）一端拨片（10）的位置与拨动槽（7）的位置相对应，卡块（11）的位置与固定卡槽（8）的位置相对应。

4.根据权利要求2所述的一种语文教学用电子识字板，其特征在于：所述防护盖板（4）的一端开设槽且与播报板（2）的形状相匹配。

5.根据权利要求1所述的一种语文教学用电子识字板，其特征在于：所述按键板（12）的形状与安装槽（6）的形状相匹配，按键板（12）与安装槽（6）通过卡块（11）和固定卡槽（8）卡合固定。

6.根据权利要求1所述的一种语文教学用电子识字板，其特征在于：所述按键板（12）与播报板（2）通过连接插片（9）和连接槽（13）连接。

7.根据权利要求2所述的一种语文教学用电子识字板，其特征在于：所述防护盖板（4）的内侧贴合有海绵垫。