[实用新型]一种手提式大学英语老师备课用教案夹

权利要求书

1.一种手提式大学英语老师备课用教案夹，包括第一板体（1）、第二板体（4）、基块（11）和底座（16），其特征在于：所述第一板体（1）的左端固定连接有软板（2），且软板（2）的前端表面安装有笔套（3），并且软板（2）的左端固定连接有第二板体（4），所述第一板体（1）的后端表面顶部螺栓固定有连接板（5），且连接板（5）的上表面焊接有拉环（6），所述连接板（5）的底端连接有支板（7），且支板（7）的内端表面开设有凹口（8），并且支板（7）的内侧设置有顶端与连接板（5）连接的限位板（9）；

所述第一板体（1）的前端表面顶部安装有夹板（10），且夹板（10）的左右两侧均设置有固定在第一板体（1）上的基块（11），所述基块（11）的内部焊接有连接杆（12），且连接杆（12）的外表面连接有连接块（13），所述连接块（13）的内端表面连接有调节板（14），且调节板（14）的底端连接有固定块（15），所述固定块（15）的下方设置有与第一板体（1）镶嵌连接的底座（16），且底座（16）的上表面预留有通孔（17），所述底座（16）的内部设置有固定板（18），且固定板（18）的外表面安装有卡扣（19）。

2.根据权利要求1所述的一种手提式大学英语老师备课用教案夹，其特征在于：所述第一板体（1）和第二板体（4）的形状大小完全相同，且第二板体（4）通过软板（2）在第一板体（1）上构成转动结构，并且第一板体（1）的前端表面呈矩形槽状结构。

3.根据权利要求1所述的一种手提式大学英语老师备课用教案夹，其特征在于：所述支板（7）和连接板（5）的连接方式为铰接，且支板（7）通过凹口（8）与限位板（9）卡合连接，并且限位板（9）在连接板（5）上为转动结构。

4.根据权利要求1所述的一种手提式大学英语老师备课用教案夹，其特征在于：所述连接块（13）和连接杆（12）的连接方式为套接，且连接块（13）在连接杆（12）上为滑动结构，并且连接块（13）通过轴承与调节板（14）进行连接。

5.根据权利要求1所述的一种手提式大学英语老师备课用教案夹，其特征在于：所述固定块（15）的下表面呈杆状凸出结构，且该凸出结构的位置与通孔（17）的位置相对应。

6.根据权利要求1所述的一种手提式大学英语老师备课用教案夹，其特征在于：所述底座（16）的前端表面呈矩形槽状结构，且固定板（18）凹陷在该槽状结构的内部。