[实用新型]一种经济管理教学用教学教具

说明书

本实用新型涉及教学演示教具技术领域，具体的是一种经济管理教学用教学教具。在表达经济学曲线及其变化过程时，缺乏一种操作便捷、灵活多样的演示工具，造成教学过程的流畅度欠佳。本实用新型所述教具包括支架、基板，基板设有导轨，导轨上设有标杆，标杆包括指示杆、连接杆，连接杆远离指示杆的一端通过连接块装配在导轨的滑轮上；连接杆设有伸缩杆；基板设有坐标板。本实用新型采用机械结构模拟经济学曲线，方便教学，操作灵便；以指示杆充当曲线，通过其两端的连接杆及滑轮，在导轨上移动，以灵活调整指示杆的变化状态。

技术领域

本实用新型涉及教学演示教具技术领域，具体的是一种经济管理教学用教学教具。

背景技术

经济学教学过程中，常涉及各种数据变化曲线，如需求曲线、拉弗曲线、菲利普斯曲线等。需求曲线表示在每一价格下所需求的商品数量，显示价格与需求量关系的曲线，是指其他条件相同时，在每一价格水平上买主愿意购买的商品量的表或曲线。简单地说，需求曲线反映的是物品的需求数量与价格呈反比的关系。价格提高则需求数量减少，价格降低则需求数量增加。需求曲线通常以价格为纵轴(y轴)，以需求量为横轴(x轴)，在一条向右下倾斜、且为直线的需求曲线中，在中央点的需求的价格弹性等于1，而以上部份的需求价格弹性大于1，而以下部份的需求价格弹性则小于1。需求曲线可以是直线，也可以是曲线；曲线不只是一条，可有无数条。但无论怎样呈现，其本质都是体现了需求数量随着价格的变化而呈现反向变动的关系。在表达这些曲线及其变化过程时，缺乏一种操作便捷、灵活多样的演示工具，造成教学过程的流畅度欠佳。

发明内容

本实用新型的目的是：研制一种方便操作、调整灵活的经济学曲线描述装置，其能够适于课堂教学，特别适合演示具有变化状态的图示。

为解决上述技术问题所采用的技术方案是：

一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：

所述教具包括支架、基板，基板呈长方形、水平放置，长方形基板的两条短边的中心位置设有销轴，基板通过该销轴装配在支架上；

支架为框架结构，支架包括横杆、立杆、底托、脚轮，立杆具有两个、分别立在基板两侧，横杆至少有两个、均固定在两立杆之间，底托设在立杆的底端，脚轮设在底托的底部；

立杆的上部设有插销，基板短边上与插销相对应的位置设有插孔，插销贯穿立杆、与插孔相匹配并穿入其中，插销设有弹簧，该弹簧迫使插销向插孔方向运动；

基板设有导轨，导轨设有立柱，该立柱垂直于基板所在平面，立柱支撑导轨、并将导轨连接固定在基板上，导轨沿基板边缘设置、环绕一圈，导轨上设有滑槽，滑槽呈封闭环状轨道，滑槽上设有若干个滑轮；导轨包括第一导轨、第二导轨，第一导轨靠近基板边缘，第二导轨在第一导轨内侧，且第一导轨上的立柱高度大于第二导轨上的立柱高度；

导轨上设有标杆，标杆包括指示杆、连接杆，连接杆具有两个、分别连接在指示杆的两端，连接杆远离指示杆的一端通过连接块装配在导轨的滑轮上；连接杆设有伸缩杆；

连接块呈圆柱体状，连接块轴接在滑轮上，连接块中部设有阻挡环、顶部设有锁销和锁槽，锁销的一端轴接在锁槽内、另一端沿连接块径向伸出，锁销与锁槽轴接处设有弹簧，该弹簧迫使锁销处于倒伏状；

伸缩杆包括至少两级套杆，各套杆之间由外到内相嵌套在一起，套杆一端具有内凹部、另一端具有外凸部，内凹部抵在内层套杆的外壁，外凸部抵在外层套杆的内壁，最外层的套杆与指示杆相连接，最内层套杆的一端设有装配环；

基板设有坐标板，坐标板包括横标板、纵标板，横标板和纵标板均设有刻度。

所述指示杆采用不透明材料制成。

所述连接杆采用透明材料制成。

所述指示杆设有至少两个标识块。