[实用新型]一种经济管理教学用教学教具

权利要求书

1.一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：所述教具包括支架、基板，基板呈长方形，基板短边的中心位置设有销轴；支架包括横杆、立杆、底托、脚轮，立杆具有两个、分别立在基板两侧，横杆至少有两个、均固定在两立杆之间，底托设在立杆的底端，脚轮设在底托的底部；立杆的上部设有插销，基板短边设有插孔，插销与插孔相匹配，插销设有弹簧；基板设有导轨，导轨设有立柱，立柱将导轨连接固定在基板上，导轨设有滑槽，滑槽设有若干个滑轮；导轨包括第一导轨、第二导轨，第一导轨靠近基板边缘，第二导轨在第一导轨内侧，且第一导轨上的立柱高度大于第二导轨上的立柱高度；导轨上设有标杆，标杆包括指示杆、连接杆，连接杆具有两个、分别连接在指示杆的两端，连接杆远离指示杆的一端通过连接块装配在导轨的滑轮上；连接杆设有伸缩杆；连接块呈圆柱体状，连接块轴接在滑轮上，连接块中部设有阻挡环、顶部设有锁销和锁槽，锁销的一端轴接在锁槽内、另一端沿连接块径向伸出，锁销与锁槽轴接处设有弹簧；伸缩杆包括至少两级套杆，各套杆之间由外到内相嵌套在一起，套杆一端具有内凹部、另一端具有外凸部，内凹部抵在内层套杆的外壁，外凸部抵在外层套杆的内壁，最外层的套杆与指示杆相连接，最内层套杆的一端设有装配环；基板设有坐标板，坐标板包括横标板、纵标板，横标板和纵标板均设有刻度。

2.根据权利要求1所述的一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：

所述指示杆采用不透明材料制成。

3.根据权利要求1所述的一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：

所述连接杆采用透明材料制成。

4.根据权利要求1或2或3所述的一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：

所述指示杆设有至少两个标识块。

5.根据权利要求4所述的一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：

所述标识块与指示杆之间采用滑动配合。

6.根据权利要求5所述的一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：

所述标识块设有装配孔、限位器、灯座，指示杆贯穿装配孔，限位器将标识块限制在指示杆上，灯座轴接在标识块的顶部。

7.根据权利要求6所述的一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：

所述灯座设有指示灯、电池、开关，指示灯为能够发射直线可见光的灯具；指示灯具有两个，两个指示灯所发射出的光线相垂直，开关用于控制指示灯。

8.根据权利要求7所述的一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：

所述灯座底面具有齿形结构，标识块设有与灯座齿形底面相匹配的齿形结构，灯座与标识块之间的齿形接触面以灯座轴接处为中心呈放射状。

9.根据权利要求6或7或8所述的一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：所述限位器包括按钮、扳杆，按钮装配在标识块上、且按钮上设有弹簧，该弹簧迫使按钮向外施力；扳杆中部轴接在标识块上，扳杆一端抵在指示杆上、另一端通过长孔与按钮端部相铰接。

10.根据权利要求9所述的一种经济管理教学用教学教具，其特征在于：

所述扳杆设有胶套，该胶套位于扳杆靠近指示杆一端。