[实用新型]一种用于英语教学的多模态英语教学装置有效
申请号: | 202020365836.2 | 申请日: | 2020-03-21 |
公开(公告)号: | CN211719038U | 公开(公告)日: | 2020-10-20 |
发明(设计)人: | 成旭斌 | 申请(专利权)人: | 丽水市盛裕机械制造有限公司 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B19/06 |
代理公司: | 杭州亿创果专利代理有限公司 33339 | 代理人: | 许静 |
地址: | 323000 浙江省丽水市*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 用于 英语教学 多模态 装置 | ||
1.一种用于英语教学的多模态英语教学装置,其特征在于:包括箱盖(1)和箱体(2),所述箱盖(1)一侧铰接于所述箱体(2)一侧,箱盖(1)包括侧槽(11)和方槽(12),所述方槽(12)开设于所述侧槽(11)一侧,方槽(12)内部嵌入安装有平板电脑(121);箱体(2)包括文具槽(21)、辅助架(22)、拉杆(23)、书本存放槽(24)、撑杆槽(25)、移动轮(26)和容纳腔(27),所述文具槽(21)开设于所述书本存放槽(24)一端侧部,文具槽(21)一侧铰接有翻盖(211),所述移动轮(26)安装于箱体(2)底部一端,两条所述撑杆槽(25)分别开设于书本存放槽(24)一侧和文具槽(21)一端,所述拉杆(23)安装于所述容纳腔(27)底部,所述辅助架(22)嵌入于容纳腔(27)内部,且两者滑动连接。
2.根据权利要求1所述一种用于英语教学的多模态英语教学装置,其特征在于:所述侧槽(11)内部开设有支撑槽沟(111)。
3.根据权利要求1所述一种用于英语教学的多模态英语教学装置,其特征在于:所述辅助架(22)包括侧滑轨(221)、凹槽(222)、支撑板(223)、把手(224)和支撑面板(225),所述侧滑轨(221)设于所述支撑面板(225)两侧,所述支撑板(223)一端铰接于所述凹槽(222)一端,所述把手(224)一侧通过螺丝连接于支撑面板(225)一端。
4.根据权利要求1所述一种用于英语教学的多模态英语教学装置,其特征在于:所述拉杆(23)包括大节杆(231)、弹簧扣(232)、小节杆(233)、横杆(234)和把手A(235),所述小节杆(233)一端嵌入于所述大节杆(231)一端,且两者滑动连接,所述弹簧扣(232)安装于小节杆(233)一端外侧,所述横杆(234)通过螺丝连接于小节杆(233)另一端,所述把手A(235)一侧通过螺丝连接于横杆(234)一侧。
5.根据权利要求1所述一种用于英语教学的多模态英语教学装置,其特征在于:所述撑杆槽(25)包括支撑杆(251)和挂钩(252),所述支撑杆(251)一端铰接于撑杆槽(25)一端底部,支撑杆(251)一端设有所述挂钩(252),且两者一体成型。
6.根据权利要求1所述一种用于英语教学的多模态英语教学装置,其特征在于:所述容纳腔(27)两侧开设有滑槽(271)。
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