[实用新型]一种计算机教学用教学板

说明书

本实用新型涉及一种计算机教学用教学板，包括第一支撑板、第二支撑板，所述第一支撑板位于第二支撑板一侧，所述第一支撑板与第二支撑板顶侧分别对称设有支撑杆，所述第一支撑板通过支撑杆固定连接有第一底板，所述第二支撑板通过支撑杆固定连接有第二底板，所述第一底板顶侧固定连接有第一展示板，所述第二底板顶侧固定连接有第二展示板，所述第一展示板外侧设有第一凹槽，所述第二展示板外侧设有第二凹槽，所述第一凹槽内壁后侧嵌设有显示屏，可以同时使用第一写字板与第二写字板进行书写教学，实用性与功能性大大提高，有效的降低了教学板整体的占地面积，更加方便在不同空间大小的教室进行使用。

技术领域

本实用新型涉及一种计算机教学用教学板，属于教学设备技术领域。

背景技术

计算机俗称电脑，是20世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响并以强大的生命力飞速发展它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域，已形成了规模巨大的计算机产业带动了全球范围的技术进步由此引发了深刻的社会变革计算机已遍及一般学校企事业单位，计算机在教学时需要使用到教学板，要么是单纯的白板或显示屏，也有部分教学板将白板和显示屏结合在了一起，但是这类教学板体积比较大，使用很不方便，为此，提供一种计算机教学用教学板。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种计算机教学用教学板，可以有效解决背景技术中的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

一种计算机教学用教学板，包括第一支撑板、第二支撑板，所述第一支撑板位于第二支撑板一侧，所述第一支撑板与第二支撑板顶侧分别对称设有支撑杆，所述第一支撑板通过支撑杆固定连接有第一底板，所述第二支撑板通过支撑杆固定连接有第二底板，所述第一底板顶侧固定连接有第一展示板，所述第二底板顶侧固定连接有第二展示板，所述第一展示板外侧设有第一凹槽，所述第二展示板外侧设有第二凹槽，所述第一凹槽内壁后侧嵌设有显示屏，所述第一凹槽内壁顶侧与底侧均挖设有第一滑动槽，所述第二凹槽内侧后侧固定连接有第一写字板，所述第二凹槽内壁顶侧与底侧均挖设有第二滑动槽，所述第二滑动槽之间活动连接有第二写字板，所述第二支撑板、第二底板、第二展示板后部左侧均固定连接有合页。

进一步而言，所述第一凹槽的深度与第二凹槽的深度相等，所述第一滑动槽右侧与第二滑动槽左侧分别贯穿第一底板右侧、第二底板左侧。

进一步而言，所述第一支撑板与第二支撑板底侧分别对称设有万向轮，所述万向轮上均设有刹车垫片。

进一步而言，所述第一滑动槽内腔左侧对称设有夹板，所述夹板右侧固定连接有连接板，所述连接板具体为直角梯体结构，所述夹板与连接板靠外一侧分别等距设有压簧，所述压簧后端分别与第一滑动槽内壁固定连接。

进一步而言，所述第二支撑板、第二底板、第二展示板通过合页分别与第一支撑板、第一底板、第一展示板后部右侧连接固定。

进一步而言，所述第一滑动槽与第二滑动槽的内腔宽度相等，且位置对应，所述第二写字板顶侧与底侧分别对称设有滚轮，所述第二写字板通过滚轮与第二滑动槽内壁滑动连接。

本实用新型有益效果：

1、通过设置第二滑动槽，在需要对第一写字板与第二写字板展开时，可以将第二展示板展开与第一展示板平齐，然后利用第二写字板向左侧进行滑动，使第二写字板从第二滑动槽进入第一滑动槽内部完全覆盖到显示屏前侧，从而可以同时使用第一写字板与第二写字板进行书写教学，实用性与功能性大大提高；

2、通过设置合页，在需要使用或者不使用第二展示板时，可以推拉第二展示板将第二支撑板、第二底板、第二展示板向后翻折或者展开，能够有效的降低了教学板整体的占地面积，更加方便在不同空间大小的教室进行使用，实用性大大提高；