[实用新型]一种调节角度的会计电算化教学用教具

说明书

本实用新型公开了一种调节角度的会计电算化教学用教具，包括底座，所述底座顶部两侧前端安装有电推杆，所述电推杆顶部安装有固定座，所述固定座上活动安装有活动座，所述活动座右侧安装有显示器，所述活动座左侧开设有螺母槽，所述螺母槽内安装有螺母，所述固定座和活动座内具横向开设有穿孔，所述穿孔内插入有螺栓，所述螺栓左端与螺母旋转连接。本实用新型通过控制面板即可启动电推杆进行伸缩，从而调节显示器的高度，再通过活动座位于固定座上进行旋转即可调节显示器的角度，大大提高装置的灵活度，利于教学时学生所能够观看到最佳角度，从而提高教学效率，通过角度以及高度的调节可大大便捷其教学时的便捷性。

技术领域

本实用新型涉及会计电算化教学技术领域，具体为一种调节角度的会计电算化教学用教具。

背景技术

目前，会计电算化也叫计算机会计，是指以电子计算机为主体的信息技术在会计工作的应用，具体而言，就是利用会计软件，指挥在各种计算机设备替代手工完成或在手工下很难完成的会计工作过程，会计电算化是以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称，是一个应用电子计算机实现的会计信息系统，而会计电算化教学过程中是在学生面前操作相应的会计软件进行演示教学，而现有的调节角度的会计电算化教学用教具其角度调节方式较为不便，同时无法实现角度以及高度的双向调节工作，同时使用性较差，教师的计算机无法摆放，使得使用时不够便捷。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种调节角度的会计电算化教学用教具，解决了背景技术中所提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种调节角度的会计电算化教学用教具，包括底座，所述底座顶部两侧前端安装有电推杆，所述电推杆顶部安装有固定座，所述固定座上活动安装有活动座，所述活动座右侧安装有显示器，所述活动座左侧开设有螺母槽，所述螺母槽内安装有螺母，所述固定座和活动座内具横向开设有穿孔，所述穿孔内插入有螺栓，所述螺栓左端与螺母旋转连接，所述底座顶部且位于电推杆后侧安装有支杆，所述支杆顶部安装有工作台，所述支杆左侧底部安装有电源线。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述支杆外侧安装有电源插孔，且电源插孔的具体数量为三组，所述电源线与电源插孔电性连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述底座顶部前侧安装有控制面板，所述电源线与控制面板电性连接，所述控制面板与电推杆和显示器电性连接。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述显示器左侧安装有数据线。

作为本实用新型的一种优选实施方式，所述底座底部四角安装有万向轮。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1.本实用新型通过控制面板即可启动电推杆进行伸缩，从而调节显示器的高度，再通过活动座位于固定座上进行旋转即可调节显示器的角度，大大提高装置的灵活度，利于教学时学生所能够观看到最佳角度，从而提高教学效率，通过角度以及高度的调节可大大便捷其教学时的便捷性。

2.本实用新型通过工作台大大便捷了计算机的摆放工作，从而大大便捷了教师对其计算机的操作，提高装置的实用性。

3.本实用新型通过电源插孔可实现计算机等设备的通电工作，从而避免教室内电源插孔只有一组所带来的不便，提高实用性。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：

图1为本实用新型调节角度的会计电算化教学用教具的整体结构示意图；

图2为本实用新型调节角度的会计电算化教学用教具的左视结构示意图；

图3为本实用新型调节角度的会计电算化教学用教具的活动座与固定座的截面结构视结构示意图。