[实用新型]一种调节角度的会计电算化教学用教具

权利要求书

1.一种调节角度的会计电算化教学用教具，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)顶部两侧前端安装有电推杆(2)，所述电推杆(2)顶部安装有固定座(8)，所述固定座(8)上活动安装有活动座(7)，所述活动座(7)右侧安装有显示器(3)，所述活动座(7)左侧开设有螺母槽(15)，所述螺母槽(15)内安装有螺母(16)，所述固定座(8)和活动座(7)内具横向开设有穿孔(14)，所述穿孔(14)内插入有螺栓(9)，所述螺栓(9)左端与螺母(16)旋转连接，所述底座(1)顶部且位于电推杆(2)后侧安装有支杆(10)，所述支杆(10)顶部安装有工作台(12)，所述支杆(10)左侧底部安装有电源线(13)。

2.根据权利要求1所述的一种调节角度的会计电算化教学用教具，其特征在于：所述支杆(10)外侧安装有电源插孔(11)，且电源插孔(11)的具体数量为三组，所述电源线(13)与电源插孔(11)电性连接。

3.根据权利要求1所述的一种调节角度的会计电算化教学用教具，其特征在于：所述底座(1)顶部前侧安装有控制面板(4)，所述电源线(13)与控制面板(4)电性连接，所述控制面板(4)与电推杆(2)和显示器(3)电性连接。

4.根据权利要求1所述的一种调节角度的会计电算化教学用教具，其特征在于：所述显示器(3)左侧安装有数据线(6)。

5.根据权利要求1所述的一种调节角度的会计电算化教学用教具，其特征在于：所述底座(1)底部四角安装有万向轮(5)。