[实用新型]一种语文课后阅读书架

权利要求书

1.一种语文课后阅读书架，包括底座（1）、支撑杆和承接板（2），所述支撑杆一端与底座（1）连接，另一端与承接板（2）连接，其特征在于，所述底座（1）下端面可拆卸地设置有滚轮装置，所述滚轮装置包括固定杆（3）、滚轮框架（4）、活动轴（5）和滚轮（6），所述固定杆（3）一端与滚轮框架（4）的上端面固定连接，另一端与底座（1）的下端面可拆卸连接，滚轮（6）通过活动轴（5）与滚轮框架（4）连接，所述承接板（2）上端面可活动地设置有搭接板（7），该搭接板（7）侧延伸设置有凹槽（8），凹槽（8）中设置有承接杆（9），承接杆（9）与承接板（2）配合连接，所述搭接板（7）的上端设置有书本夹（10）。

2.根据权利要求1所述的一种语文课后阅读书架，其特征在于：所述支撑杆包括第一杆体（11）和第二杆体（12），第一杆体（11）一端与底座（1）可拆卸连接，另一端与第二杆体（12）可拆卸地套接在一起，第二杆体（12）的另一端与承接板（2）连接。

3.根据权利要求1所述的一种语文课后阅读书架，其特征在于：所述承接板（2）的上端面设置有插接孔（13），承接杆（9）可拆卸地插接在插接孔（13）中。

4.根据权利要求3所述的一种语文课后阅读书架，其特征在于：所述插接孔（13）设置有多个，且分别等间距的设置在承接板（2）上。

5.根据权利要求2所述的一种语文课后阅读书架，其特征在于：所述第一杆体（11）和第二杆体（12）上分别设置有多个相互对应的螺纹孔，第一杆体（11）和第二杆体（12）通过螺栓可拆卸连接。

6.根据权利要求5所述的一种语文课后阅读书架，其特征在于：所述第一杆体（11）与底座（1）为螺纹连接。

7.根据权利要求1所述的一种语文课后阅读书架，其特征在于：所述固定杆（3）与底座（1）为螺纹连接。

8.根据权利要求1所述的一种语文课后阅读书架，其特征在于：所述承接板（2）的上端面设置有安装座（14），该安装座（14）设置有两个，搭接板（7）通过转轴分别与安装座（14）活动连接。