[实用新型]一种教学画板

说明书

本实用新型提供的一种教学画板，属于教学工具技术领域，包括：底面板，下表面适于支撑放置；盖板，与底面板铰接连接，盖板的下表面可张合地与所述底面板的上表面接触，所述盖板的上表面具有第一容纳槽，画板可拆卸地固定在所述第一容纳槽内；支撑组件，一端与盖板的下表面铰接连接，另一端适于朝向底面板伸出且支撑于底面板的上表面上。本实用新型中的教学画板能够根据需要更换固定在第一容纳槽内的画板，能够将书写有重要内容的画板保存下来以便后期使用。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体涉及一种教学画板。

背景技术

教学画板即从事教育行业书写演示所使用的器具，通常教学画板是放置在教室中或会议室中的板面，用粉笔或者水性笔书写内容，起到讲解演示的作用。

现有技术中的教学画板一般为单面板，使用完后需要擦拭干净后再进行板书，不能够保存下来；一些重要内容在后期还需要使用，擦掉后还需要再次重复板书，给使用者带来不便。

实用新型内容

因此，本实用新型要解决的技术问题在于克服现有技术中的教学画板上的内容不便于长期保存的缺陷，从而提供一种教学画板。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供的教学画板，包括：

底面板，下表面适于支撑放置；

盖板，与所述底面板铰接连接，所述盖板的下表面可张合地与所述底面板的上表面接触，所述盖板的上表面具有第一容纳槽，画板可拆卸地固定在所述第一容纳槽内；

支撑组件，一端与所述盖板的下表面铰接连接，另一端适于朝向所述底面板伸出且支撑于所述底面板的上表面上。

作为优选方案，所述底面板的上表面的中间设有适于容纳所述画板的第二容纳槽。

作为优选方案，所述支撑组件包括：

活动转轴，固定在所述盖板的下表面上；

第一支撑杆，与所述活动转轴垂直设置，所述第一支撑杆的一端设有旋转环，所述旋转环与所述活动转轴转动连接；

第二支撑杆，为空心结构，一端为衔接端，另一端为支撑端；所述衔接端可滑动地套设于所述第一支撑杆的背离所述旋转环的一端，所述支撑端适于支撑在所述底面板的上表面上；所述第二支撑杆的外壁上设有与其轴线垂直的螺纹孔，螺钉穿过所述螺纹孔与所述第一支撑杆抵紧连接。

作为优选方案，所述底面板的上表面上设有至少一个适于与所述第二支撑杆的支撑端卡接的定位孔。

作为优选方案，所述支撑组件，具有两组，对称设于所述盖板的下表面上。

作为优选方案，还包括夹夹持组件，一端连接在所述第一容纳槽的内顶面，另一端适于压紧所述画板的侧面。

作为优选方案，所述夹持组件包括：

连杆组件，具有固定杆和伸缩杆，所述固定杆为空心杆，所述伸缩杆可滑动地伸入所述固定杆的内腔，所述固定杆的远离所述伸缩杆的一端垂直连于所述第一容纳槽的内顶面上；

夹持板，一端与所述伸缩杆的伸出端固定连接，另一端适于与所述画板的侧边压紧；

弹性件，连接在所述夹持板与所述第一容纳槽的内顶面之间，提供使所述画板保持在所述第一容纳槽内的偏压力。

作为优选方案，还包括夹持软垫，连接在所述夹持板的背离所述第一容纳槽的内顶面的一侧。

作为优选方案，其特征在于，还包括：

凸起，设于所述盖板张合端的侧面上；

连接板，一端铰接于所述底面板张合端的侧面上，朝向所述底面板的一侧具有卡接孔，所述卡接孔适于与所述凸起卡接连接。