[实用新型]一种心理学教学辅助用具有效

申请号：	202020129281.1	申请日：	2020-01-20
公开（公告）号：	CN211742361U	公开（公告）日：	2020-10-23
发明（设计）人：	杨琴	申请（专利权）人：	长沙师范学院
主分类号：	G09B19/00	分类号：	G09B19/00
代理公司：	北京律远专利代理事务所(普通合伙) 11574	代理人：	张燕
地址：	410000 湖南省***	国省代码：	湖南;43
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摘要：
搜索关键词：	一种心理学教学辅助用具
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【说明书】：

本实用新型公开了一种心理学教学辅助用具，涉及心理学教学领域，所述辅助用具为道具箱，所述道具箱包括道具箱箱体，其中所述道具箱箱体上设置有道具箱上盖板，所述道具箱箱体内设置有内箱箱体，所述内箱箱体以嵌入式的方式可拆卸地放置在所述道具箱箱体内，其中所述内箱箱体设置有翻盖和与所述翻盖连接的转动轴，其中所述道具箱箱体通过扣合件与所述道具箱上盖板连接，所述道具箱箱体上还设置有链接件，通过所述链接件链接，使所述道具箱箱体更加牢固。本实用新型能够有效地帮助心理学教师完成教学任务，结构简单，使用方便。

技术领域

本实用新型涉及心理学教育领域，且更具体地涉及的是一种心理学教学辅助用具。

背景技术

在心理学教学过程中，尤其是在心理疏导或者辅导时，需要对受试者进行演示，让受视者接受一些实验，通常针对不同的受视者进行相关实验，当让受视者选择一些卡片或者实验项目时，需要一些容器容纳卡片或者实验用具，这就需要一种教学辅助用具对心理学受视者进行实验。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是：提供一种心理学教学辅助用具，有效地帮助心理学教师完成教学任务。

本实用新型的技术方案如下：

一种心理学教学辅助用具，所述辅助用具为道具箱，所述道具箱包括道具箱箱体，其特征在于：所述道具箱箱体上设置有道具箱上盖板，所述道具箱箱体内设置有内箱箱体，所述内箱箱体以嵌入式的方式可拆卸地放置在所述道具箱箱体内，其中所述内箱箱体设置有翻盖和与所述翻盖连接的转动轴，其中所述道具箱箱体通过扣合件与所述道具箱上盖板连接，所述道具箱箱体上还设置有链接件，通过所述链接件链接，使所述道具箱箱体更加牢固。

优选地，所述扣合件包括第一盖板扣、第二盖板扣和第三盖板扣，其中第一盖板扣和第二盖板扣分别绕接在所述第三盖板扣上，并且分布在所述第三盖板扣的两侧。

优选地，所述道具箱箱体为长方体结构。

优选地，所述链接件包括第一链接扣、第二链接扣和第三链接扣，所述道具箱箱体为长方体结构，并且所述第一链接扣、第二链接扣和第三链接扣分别设置在所述道具箱箱体长方体结构的棱柱上。

优选地，所述内箱箱体包括至少8个容纳腔室，所述容纳腔室呈阵列式布局，并且4个所述容纳腔室为一组。

优选地，每组所述容纳腔室共用转动轴，并且所述容纳腔室每个容纳腔室都设置有翻盖，通过所述转动轴的转动，带动所述翻盖的运动。

优选地，每个所述容纳腔室盛放不同的提示标语，供心理学受试者选择。

优选地，每个所述容纳腔室为正方形结构。

优选地，所述道具箱箱体为铝合金材质。

优选地，所述内箱箱体为铝合金材质。

采用上述方案，本实用新型有益效果是：

本实用新型能够协助心理学教师辅助教学，当打开盖板扣的开关，可以将心理学道具箱打开，心理学道具箱内设置有8个容纳腔室，容纳腔室内放置不同的心理学测试用具，每个盒子盖板上有八种不同的提示标语，根据心理学测试者选择的不同，实现不同形式的心理测试。

附图说明