[实用新型]一种数学建模模型教学展示装置

权利要求书

1.一种数学建模模型教学展示装置，包括底座(1)、展示板(9)和清洁臂(16)，其特征在于，所述底座(1)上端连接有立柱(4)，所述立柱(4)上端中部设置有圆孔槽(5)，所述圆孔槽(5)内部滑动连接有伸缩杆(6)，所述立柱(4)右端上侧设置有紧固螺帽(8)，所述紧固螺帽(8)左端贯穿立柱(4)连接伸缩杆(6)，所述展示板(9)后端通过固定螺母连接有仰角调节座(10)，所述仰角调节座(10)转动连接伸缩杆(6)，所述展示板(9)后端左侧设置有第一辊轮(11)，所述展示板(9)后端右侧设置有第二辊轮(12)，所述第一辊轮(11)通过皮带(13)连接第二辊轮(12)，所述展示板(9)后端且位于第二辊轮(12)下侧处设置有电机(14)，所述电机(14)通过联轴器连接第二辊轮(12)，所述展示板(9)前端下侧设置有支撑长条(15)，所述支撑长条(15)上端中部设置有矩形凹槽，所述清洁臂(16)下端设置有若干移动轮(17)，所述清洁臂(16)通过移动轮(17)滚动连接矩形凹槽，所述清洁臂(16)上端通过连接块(19)连接皮带(13)。

2.根据权利要求1所述的一种数学建模模型教学展示装置，其特征在于，所述底座(1)下端设置有若干凹槽，所述凹槽内部通过转轴转动连接有若干支撑腿(2)，所述支撑腿(2)下端均通过转轴转动连接有防滑板(3)，所述防滑板(3)下端设置有防滑纹，所述凹槽内部均设置有限位块。

3.根据权利要求1所述的一种数学建模模型教学展示装置，其特征在于，所述伸缩杆(6)右端下侧设置有若干定位孔(7)，所述定位孔(7)在伸缩杆(6)上呈线性等距离设置，所述定位孔(7)的孔径与紧固螺帽(8)的直径相匹配。

4.根据权利要求1所述的一种数学建模模型教学展示装置，其特征在于，所述展示板(9)前端上侧设置有导向滑竿，所述清洁臂(16)后端上侧设置有固定套(20)，所述清洁臂(16)通过固定套(20)滑动连接导向滑竿，所述展示板(9)后端设置有开关。

5.根据权利要求1所述的一种数学建模模型教学展示装置，其特征在于，所述清洁臂(16)后端中部设置有海绵擦除层(18)。

6.根据权利要求1所述的一种数学建模模型教学展示装置，其特征在于，所述立柱(4)和伸缩杆(6)的材料均为不锈钢，所述展示板(9)前端设置有白板，所述白板的材料为PET。