[实用新型]一种数学教学用测量尺

权利要求书

1.一种数学教学用测量尺，包括尺子主体（1）和转向槽（14），其特征在于：所述尺子主体（1）上设置有绘图框（3），所述绘图框（3）正下方设置有量角器（2），所述量角器（2）顶部设置有滑轨槽（12），所述滑轨槽（12）内设置有刻度浮标（11），所述量角器（2）内底部设置有水平液柱（13），所述尺子主体（1）顶部边沿设置有刻度条（6），所述尺子主体（1）两侧设置有所述转向槽（14），所述尺子主体（1）一侧靠近所述转向槽（14）处设置有延长尺一（4），所述尺子主体（1）另一侧靠近所述转向槽（14）处设置有延长尺二（5），所述延长尺一（4）和所述延长尺二（5）一侧壁上均设置有转轴一（8），所述延长尺一（4）和所述延长尺二（5）另一侧壁上均设置有转轴二（10），所述转轴一（8）正对面在所述尺子主体（1）上设置有插孔一（7），所述转轴二（10）正对面在所述尺子主体（1）上设置有插孔二（9）。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用测量尺，其特征在于：所述绘图框（3）成型于所述尺子主体（1）上，所述量角器（2）内嵌于所述尺子主体（1）上。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用测量尺，其特征在于：所述滑轨槽（12）内嵌于所述尺子主体（1）上，所述刻度浮标（11）与所述滑轨槽（12）滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学用测量尺，其特征在于：所述水平液柱（13）与所述尺子主体（1）通过卡槽固定连接，所述刻度条（6）与所述尺子主体（1）胶接。

5.根据权利要求1所述的一种数学教学用测量尺，其特征在于：所述转向槽（14）成型于所述尺子主体（1）上，所述延长尺一（4）和所述延长尺二（5）均与所述尺子主体（1）转动连接。

6.根据权利要求1所述的一种数学教学用测量尺，其特征在于：所述转轴一（8）和所述转轴二（10）均与所述延长尺一（4）以及所述延长尺二（5）焊接。

7.根据权利要求1所述的一种数学教学用测量尺，其特征在于：所述插孔一（7）所述插孔二（9）均成型于所述尺子主体（1）上。

8.根据权利要求1所述的一种数学教学用测量尺，其特征在于：所述转轴一（8）与所述插孔一（7）转动连接，所述转轴二（10）与所述插孔二（9）插接。