[实用新型]一种机械设计教学模型架

权利要求书

1.一种机械设计教学模型架，包括展示台(1)，其特征在于：所述展示台(1)的底部活动连接有底板(2)，所述展示台(1)的顶部安设有教学架(3)，所述教学架(3)的内部滑动连接有抽柜(4)，所述抽柜(4)的外侧面焊接有把手(5)，所述展示台(1)的正反两面均固定有白板(6)。

2.根据权利要求1所述的一种机械设计教学模型架，其特征在于：所述展示台(1)的顶部开设有通孔(11)，所述展示台(1)的内部固定有液压缸(12)，且液压缸(12)的延伸端横穿通孔(11)与教学架(3)的底部相固定。

3.根据权利要求1所述的一种机械设计教学模型架，其特征在于：所述底板(2)的底部固定有万向轮(21)，所述底板(2)通过轴承(22)与展示台(1)的底部相连接，且底板(2)与展示台(1)构成旋转结构。

4.根据权利要求1所述的一种机械设计教学模型架，其特征在于：所述教学架(3)的两侧开设有抽槽(31)，所述抽槽(31)的一侧壁固定有滑轨(32)。

5.根据权利要求1所述的一种机械设计教学模型架，其特征在于：所述抽柜(4)背板的背面固定有滑杆(41)，且滑杆(41)卡设在滑轨(32)上，所述抽柜(4)内部安设有模型放置隔间(42)，所述模型放置隔间(42)背板的内侧面均布有螺纹孔(43)，所述模型放置隔间(42)的底部开设有插孔(44)，所述插孔(44)的内部安插存放有螺杆(45)，所述插孔(44)的底部安设有置板隔间(46)，所述置板隔间(46)的内部存放有置物板(47)，所述置物板(47)的内部开设有通槽(48)。

6.根据权利要求5所述的一种机械设计教学模型架，其特征在于：所述模型放置隔间(42)设置有三个，所述置物板(47)设置有三种尺寸，且三种置物板(47)的尺寸分别与三个模型放置隔间(42)的尺寸一一对应吻合。

7.根据权利要求5所述的一种机械设计教学模型架，其特征在于：所述螺杆(45)的数量与插孔(44)的数量相同，且螺杆(45)与插孔(44)一一对应，所述置物板(47)通过螺杆(45)和螺纹孔(43)与模型放置隔间(42)的背板形成固定连接，且螺杆(45)横穿通槽(48)。