[实用新型]一种美术教学用演示板放置架有效
申请号: | 202020022657.9 | 申请日: | 2020-01-07 |
公开(公告)号: | CN211403704U | 公开(公告)日: | 2020-09-01 |
发明(设计)人: | 彭晓智 | 申请(专利权)人: | 邵阳学院 |
主分类号: | G09B11/10 | 分类号: | G09B11/10 |
代理公司: | 北京律远专利代理事务所(普通合伙) 11574 | 代理人: | 张燕 |
地址: | 422099 湖南省邵阳市*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 美术 教学 演示 放置 | ||
1.一种美术教学用演示板放置架,其特征在于,包括:
顶板(1),所述顶板(1)后端底部通过背板(3)连接底板(2),所述顶板(1)的底部与底板(2)的上端均开设有滑槽(4);
第一限位板(5),所述第一限位板(5)与第二限位板(6)均安装在背板(3)的前侧,并且第一限位板(5)与第二限位板(6)的上下两端均通过滚轮(7)在滑槽(4)内部滑动连接;
固定板(12),所述固定板(12)通过螺栓固定在墙面上,所述固定板(12)前端面的上端位置固定有连接筒(10),并且固定板(12)通过连接筒(10)连接背板(3),并且连接筒(10)与背板(3)通过转轴以转动的方式连接;
气缸(11),所述气缸(11)左端通过转轴以转动的方式安装在固定板(12)前端面底部的连接体(13)上,并且气缸(11)内部的活塞杆右端以转动的方式安装在背板(3)左端下端。
2.根据权利要求1所述的一种美术教学用演示板放置架,其特征在于:所述第一限位板(5)、第二限位板(6)的上下两端分别与顶板(1)、底板(2)之间设有间隔。
3.根据权利要求1所述的一种美术教学用演示板放置架,其特征在于:所述第一限位板(5)与第二限位板(6)均与背板(3)之间设有空间。
4.根据权利要求1所述的一种美术教学用演示板放置架,其特征在于:所述第一限位板(5)与第二限位板(6)均通过定位螺栓(8)固定在背板(3)上,并且定位螺栓(8)设有上下两个。
5.根据权利要求1所述的一种美术教学用演示板放置架,其特征在于:所述第一限位板(5)与第二限位板(6)的内侧前端均设有阻隔板(9),且阻隔板(9)与背板(3)存在间隔。
6.根据权利要求1所述的一种美术教学用演示板放置架,其特征在于:所述第一限位板(5)与第二限位板(6)开设的滑槽(4)两端处于封闭结构。
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