[发明专利]一种基于BIM/GIS融合的综合教学平台及方法

权利要求书

1.一种基于BIM/GIS融合的综合教学平台，其特征在于：所述基于BIM/GIS融合的综合教学平台包括承载底座、承载柱、展示腔、作业台、托盘、升降驱动机构、定位板、监控摄像头组、操控终端、驱动导轨、数据处理服务器及驱动电路，所述承载柱下端面与承载底座上端面连接，上端面与展示腔下端面连接，且承载底座、承载柱、展示腔间同轴分布，所述展示腔、承载柱均为空心圆柱腔体结构，所述托盘嵌于展示腔内与展示腔侧壁内表面滑动连接，且托盘通过升降驱动机构与展示腔连接，所述托盘下端面与展示腔底部间最小间距为0—10毫米，最大间距不小于展示腔高度的1.1倍，所述驱动导轨嵌于展示腔上端，并为与展示腔同轴分布的闭合环状结构并包覆在托盘外，所述定位板至少一个，与展示腔上端垂直分布，并通过滑块与驱动导轨滑动连接，所述定位板内侧面通过转台机构与监控摄像头组铰接，且监控摄像头组光轴与托盘轴线相交并呈10°—90°夹角，所述作业台若干，环绕展示腔轴线均布并与展示腔外侧面铰接，且作业台上端面与展示腔轴线呈0°—90°夹角，所述操控终端数量与作业台数量一致，每个作业台上均设至少一个操控终端，各操控终端间相互并联，所述数据处理服务器及驱动电路均嵌于承载柱内，其中所述驱动电路分别与升降驱动机构、驱动导轨、监控摄像头组、数据处理服务器及转台机构电气连接，所述数据处理服务器另与操控终端、监控摄像头组电气连接。

2.根据权利要求1所述的一种基于BIM/GIS融合的综合教学平台，其特征在于：所述的监控摄像头组包括承载座、调节台、CCD摄像头、3D摄像头、辅助照明灯、旋转驱动机构、角度传感器、亮度传感器、接线端子及基于单片机的终端电路，所述承载座、调节台均为横断面呈矩形的腔体结构，其中所述承载座后端面通过转台机构与定位板连接，且转台机构与定位板同轴分布，所述调节台至少两个，环绕承载座轴线均布并通过旋转驱动机构与承载座侧表面铰接，且调节台前端面与承载座前端面呈0°—180°夹角，所述CCD摄像头嵌于承载座前端面并与承载座同轴分布，所述辅助照明灯至少两个，环绕CCD摄像头轴线均布并嵌于承载座前端面，所述3D摄像头数量与调节台数量一致，且每个调节台均与一个3D摄像头连接并同轴分布，各3D摄像头间相互并联，所述承载座、调节台上端面及下端面均设至少一个亮度传感器，所述角度传感器分别与旋转驱动机构和转台机构连接，所述接线端子至少一个并嵌于承载座后端面，所述基于单片机的终端电路均嵌于承载座内，并分别与CCD摄像头、3D摄像头、辅助照明灯、旋转驱动机构、角度传感器、亮度传感器、接线端子电气连接，并通过接线端子与驱动电路电气连接，且CCD摄像头、3D摄像头另与数据处理服务器连接。

3.根据权利要求1所述的一种基于BIM/GIS融合的综合教学平台，其特征在于：所述的定位板为与托盘同轴分布的圆弧板状结构，定位板后端面通过转台机构与至少一个显示器连接，所述显示器与托盘上端面呈30°—90°夹角，且显示器与数据处理服务器及驱动电路电气连接。

4.根据权利要求1所述的一种基于BIM/GIS融合的综合教学平台，其特征在于：所述的托盘为横断面呈“凵”字形槽状结构，所述托盘上端面设至少两个定位夹具，所述定位夹具环绕托盘轴线均布，并通过滑槽与托盘上端面滑动连接，且所述滑槽均沿托盘径向方向分布。

5.根据权利要求1所述的一种基于BIM/GIS融合的综合教学平台，其特征在于：所述的作业台包括台面、基板、导向滑轨、连接铰链及弹性伸缩杆，其中所述基板为与展示腔同轴分布的圆弧板状框架结构，基板后端面通过至少两条导向滑轨与展示腔外侧面连接，且导向滑轨与展示腔轴线平行分布并沿基板轴线方向均布，所述基板前端面通过连接铰链与台面后端面铰接，所述台面与展示腔轴线呈0°—90°，且台面与地平面间间距不小于30厘米，所述台面下端面通过至少一条弹性伸缩杆与基板前端面连接，所述弹性伸缩杆两端分别与台面后端面及基板前端面铰接。

6.根据权利要求1所述的一种基于BIM/GIS融合的综合教学平台，其特征在于：所述的操控终端为PC计算机、工业计算机、平板电脑、移动通讯终端、VR眼镜及AR眼镜中的任意一种。