[发明专利]一种在线教育实验管理系统

权利要求书

1.一种在线教育实验管理系统，其特征在于：它包括有相互连接的用户模块、首页模块、实验报告模块、答题成绩模块、总评成绩模块，其中，用户模块包括有教师用户、学生用户、管理用户；实验报告模块通过选择相应的班级、课程、实验类型、实验章节来查看该实验的报告，并通过饼状图展现该实验的及格率及成绩的分布情况，从而得出该实验班级学生的掌握程度；实验报告模块同时详细罗列该次实验班级学生的成绩，教师可抓取需要重点加强学习的学生，使其所有学生都能够达到该次实验的标准。

2.根据权利要求1所述的一种在线教育实验管理系统，其特征在于：教师用户的首页模块展示班级的数据指标，数据指标包括有班级指标的雷达图、成绩分布的条状图、进步榜和后进榜；班级指标的数据主要有学习时长、活动协作、实操指数、迁移能力、理论学习，指标的最高值、最低值、平均值均通过相应的雷达图直观显示；同时显示班级学生在成绩上的分布，直观显示班级学生的平均水平，各个阶段所占的学生人数，同时进步榜罗列进步较大的几个学生，后进榜显示成绩吊车尾的学生，从而有效帮助教师了解班级学生整体情况。

3.根据权利要求1所述的一种在线教育实验管理系统，其特征在于：答题成绩模块通过选择相应班级、课程来查看该课程的学生，以及学生的答对率，总评成绩模块用于展示该班级所有学生的总评成绩，有助于教师查看该班级的优子生及差生，鉴于该学生的平时表现，教师适当的增加或者减少总评分数。

4.根据权利要求1所述的一种在线教育实验管理系统，其特征在于：学生用户只显示个人信息、个人指标，个人报告、个人答题成绩，只针对于学生自身的信息显示和操作。