[发明专利]一种护理教学教具在审

专利信息
申请号: 202011258862.6 申请日: 2020-11-12
公开(公告)号: CN112185215A 公开(公告)日: 2021-01-05
发明(设计)人: 马经纬;杨雨晴;张玲娟;董瑞;时明杰 申请(专利权)人: 商丘医学高等专科学校
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 476000 河南省商*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 护理 教学 教具
【说明书】:

本发明涉及护理教学技术领域,具体为一种护理教学教具,包括装置主体,所述装置主体包括工作台主体,所述工作台主体顶端左侧固定连接有第一固定侧板,且工作台主体顶端右侧固定连接有第二固定侧板,所述工作台主体上方设置有夹持固定机构,且夹持固定机构包括第二滑槽,所述第一固定侧板内部和第二固定侧板内部皆开设有第二滑槽,且第二滑槽内部皆滑动连接有第二滑块,两组所述第二滑块远离第二滑槽的一端固定连接有升降板,所述升降板中部开设有手腕放置槽。本发明使得练习者能够形成惯性记忆,从而帮助练习者固定扎针姿势以及熟练扎针深度,且该装置结构简单,造价低廉,实用性较强,适用于推广使用。

技术领域

本发明涉及护理教学技术领域,具体为一种护理教学教具。

背景技术

护理就是有益于病人康复的过程,而针灸是护理中较为普遍的一种方式,针法是指在中医理论的指导下把针具按照一定的角度刺入患者体内,运用捻转与提插等针刺手法来对人体特定部位进行刺激从而达到治疗疾病的目的,比如公开号为CN108305521B公开的一种专业用于医学护理注射教学仪,该发明的有益效果是:本专业用于医学护理注射教学仪,起支撑橡胶块的作用,同时使固定板可以转动;可以通过紧固螺栓对橡胶块进行固定,便于橡胶块的安装和更换;可以通过橡胶块进行注射实验,便于对注射结果进行观察;可以对橡胶块进行支撑,提高橡胶块的稳定性,便于操作;整个注射教学仪结构简单,可以调节,能够通过橡胶块进行模拟注射训练,同时可以通过观察矩形通孔得出训练结果,避免对人体造成伤害,还可以对溶液进行回收,操作简单,使用方便,又如公开号为CN107731075B公开的一种用于针灸教学和练习的针包,该发明的有益效果为:其可较大程度提升用户兴趣及提高智力,并可提升及加快中医针灸在国内及世界的传播。本发明针包适应面广,特性优良,前景较好。其中通过改变材料可增加其功能性,完成指力、针感、针法的训练和学习。所用材料可提升使用期限、防潮、抗摔特性,且可对模块进行更换。本发明针包在增加趣味性基础上,让练针不断线。后期还可根据材料不同制作不同模块,用户通过购买不同模块即可增加功能;又可改变其形状,增加趣味性,因此可知现有的一种护理教学教具已经满足了人们的使用需求,但仍然存在以下问题。

为了使得医科生熟练的掌握针灸的扎针技巧,一般通过扎针教学的教具供其进行练习,从而保证医科生针灸的熟练度,如人体穴位中的胃毛七穴,胃毛七穴是指人体剑突下缘凹陷处起,直下一寸一穴,共三穴,旁开一寸五分各两穴,练习者在练习扎针时,其规范的握针手法以及扎入时的深度是必须熟练掌握的,但是传统的扎针教具在供操作者进行练习时,无法对练习者的握针手法进行限定,且无法对操作者扎入的深度进行预警,从而使得练习者不能够准确判断扎入深度的精准度,大大降低了练习者熟练扎针练习的效率,参考上述对比专利中公开号为CN107731075B设置的针灸练习用针包,其仅仅能够增加练习者的趣味性,并没有对练习者的练习时的效率以及精准度造成实质性的改变,因此亟需一种护理教学教具来解决上述提出的既能够解决练习者在扎针时握针手法不够规范的同时还能够配合该部分结构使得装置能够对练习者扎针扎入的深度正确与否进行预警的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种护理教学教具,以解决上述背景技术中提出的传统的筛分效果不理想,且部分稻谷随着空谷一起皆被吹出的问题。

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